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Revista Universidad de Guayaquil
Este estudio tiene como objetivo evaluar la eficacia y percepción de las herramientas de inteligencia artificial (IA) en el apoyo educativo para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) y diversas discapacidades.
Janeth Pilar Díaz Vera +2 more
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Este estudio tiene como objetivo evaluar la eficacia y percepción de las herramientas de inteligencia artificial (IA) en el apoyo educativo para estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE) y diversas discapacidades.
Janeth Pilar Díaz Vera +2 more
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Estrategias Inclusivas en el Aula: Un Enfoque en las Necesidades Educativas Especiales
Ciencia Latina Revista Científica MultidisciplinarLa educación inclusiva es un pilar fundamental para garantizar el acceso equitativo al aprendizaje de todos los estudiantes, especialmente aquellos con necesidades educativas especiales (NEE).
Mercy Beatriz Arteaga Tapia +4 more
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LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
La dislexia es un trastorno específico del aprendizaje que afecta habilidades como la lectura, escritura y ortografía, con un impacto significativo en estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE).
Jessica Jeanneth Gómez Vera +1 more
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La dislexia es un trastorno específico del aprendizaje que afecta habilidades como la lectura, escritura y ortografía, con un impacto significativo en estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE).
Jessica Jeanneth Gómez Vera +1 more
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Revista Veritas de Difusão Científica
La inclusión educativa de estudiantes con necesidades educativas especiales en escuelas primarias regulares representa un desafío significativo para el sistema educativo ecuatoriano.
Erika Karina Ruela Lara +3 more
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La inclusión educativa de estudiantes con necesidades educativas especiales en escuelas primarias regulares representa un desafío significativo para el sistema educativo ecuatoriano.
Erika Karina Ruela Lara +3 more
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Revista Social Fronteriza
Este artículo examina la aplicación de inteligencia artificial en el sistema educativo ecuatoriano para promover la inclusión de estudiantes con necesidades especiales.
Geovanny Francisco Ruiz Muñoz +3 more
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Este artículo examina la aplicación de inteligencia artificial en el sistema educativo ecuatoriano para promover la inclusión de estudiantes con necesidades especiales.
Geovanny Francisco Ruiz Muñoz +3 more
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Sapiens in Education
El acoso escolar constituye una de las problemáticas más graves en los sistemas educativos contemporáneos, con efectos particularmente devastadores en estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE).
Juana Magaly Foune Suarez +3 more
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El acoso escolar constituye una de las problemáticas más graves en los sistemas educativos contemporáneos, con efectos particularmente devastadores en estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE).
Juana Magaly Foune Suarez +3 more
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Saber Ser - Revista de Estudios Cualitativos en Educación
La presente revisión de la literatura revisa y analiza las estrategias pedagógicas utilizadas por docentes para atender la diversidad de las Necesidades Educativas Especiales en el aula, con el objetivo de promover la inclusión educativa.
Nataly Johana Carvajal Ruiz +1 more
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La presente revisión de la literatura revisa y analiza las estrategias pedagógicas utilizadas por docentes para atender la diversidad de las Necesidades Educativas Especiales en el aula, con el objetivo de promover la inclusión educativa.
Nataly Johana Carvajal Ruiz +1 more
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Revista Veritas de Difusão Científica
La presente investigación analiza las prácticas pedagógicas inclusivas implementadas para estudiantes con necesidades educativas especiales en la Unidad Educativa Sucre Mieles de Ecuador.
Ramón Antonio López Mera +3 more
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La presente investigación analiza las prácticas pedagógicas inclusivas implementadas para estudiantes con necesidades educativas especiales en la Unidad Educativa Sucre Mieles de Ecuador.
Ramón Antonio López Mera +3 more
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Luna Azul
La inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) al aula, requiere de prácticas pedagógicas y experiencias de aprendizaje que brinden oportunidades de interacción con el entorno y consideren los procesos cognitivos en consonancia ...
Jéssica Paola Bórquez Castro +5 more
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La inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) al aula, requiere de prácticas pedagógicas y experiencias de aprendizaje que brinden oportunidades de interacción con el entorno y consideren los procesos cognitivos en consonancia ...
Jéssica Paola Bórquez Castro +5 more
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Polo del conocimiento
La educación inclusiva, como un derecho fundamental, requiere la adaptación de los sistemas educativos para garantizar la igualdad de oportunidades a todos los estudiantes, especialmente aquellos con necesidades educativas especiales (NEE). Este artículo
Jhonatan Daniel Collahuazo Cuases
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La educación inclusiva, como un derecho fundamental, requiere la adaptación de los sistemas educativos para garantizar la igualdad de oportunidades a todos los estudiantes, especialmente aquellos con necesidades educativas especiales (NEE). Este artículo
Jhonatan Daniel Collahuazo Cuases
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