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Inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no conservatório estadual de música: perspectiva dos professores [PDF]
Educação e PesquisaResumo O presente estudo foi realizado em um Conservatório Estadual de Música de Minas Gerais, na cidade de Uberaba-MG, utilizando uma abordagem qualitativa.
Cínthia da Cruz Santos +2 more
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Inclusão na educação superior: formação e experiência docente [PDF]
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2020 A investigação delimitou como objeto de estudo a formação e a experiência docente com alunos que possuem deficiência e/ou Necessidades Educacionais Especiais, buscando o entendimento que docentes universitários possuem acerca do processo inclusivo, bem ...
Elaine Gomes Matheus Furlan +4 more
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Currículo em educação especial: tendências e debates [PDF]
Educar em Revista, 2001 O texto discute o currículo em educação especial e como ambos os temas vêm recebendo atualmente atenção tanto das reformas educacionais quanto das pesquisas e da comunidade escolar, mesmo que com distintas formas de preocupação.
Laura Ceretta Moreira +1 more
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Linguagem, poder e direitos educacionais: crítica às “necessidades educacionais especiais”
Anais do Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade"Este artigo analisa como a linguagem produz sentidos e relações de poder no campo da educação inclusiva, defendendo a substituição da expressão “necessidades educacionais especiais” por “direitos educacionais”. A partir de autores como Foucault, Saussure e Goffman, argumenta-se que a terminologia utilizada para nomear sujeitos não é neutra, pois pode ...
Anne Raphaelle da Silva Brito de Farias +1 more
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INDICADORES EDUCACIONAIS SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL
Cadernos CedesO objetivo do trabalho é analisar a escolarização de alunos com necessidades educacionais especiais, por meio dos dados oficiais do poder público sobre o acesso e permanência desta população na educação básica.
Silvia Márcia Ferreira Meletti +1 more
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PRÁTICAS DOCENTES EM TEMPOS DE INCLUSÃO: UMA EXPERIÊNCIA NA ESCOLA BÁSICA
e-Mosaicos, 2012 DOI: 10.12957/e-mosaicos.2012.5152 A matrícula de alunos com necessidades educacionais especiais na escola comum apresenta novas demandas relacionadas aos processos de ensino e aprendizagem.
Patrícia Braun, Márcia Marin
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Educação a distância e a inclusão de estudantes com deficiências: algumas considerações
Revista Iberoamericana de Educación, 2013 Diante das novas realidades educacionais, o Ensino a Distância, aliado ao processo inclusão deve estar contemplado no debate atual do campo educacional.
Fabiane Adela Tonetto Costas +1 more
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O ENSINO DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS
Revista Temas em Educação, 2020 De acordo com a Constituição Federal de 1988, todos os alunos têm o direito de pertencer a uma mesma escola, inclusive aqueles que apresentam necessidades especiais. Entretanto, ainda hoje, no Brasil, há grandes entraves no
Liliani Correia Siqueira Schinato +1 more
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Alunos com necessidades educacionais especiais no ensino regular: obstáculos e limites [PDF]
Debates em Educação, 2020 Este artigo é um recorte dos resultados da pesquisa de campo realizada por Takase. Objetiva, em abordagem qualitativa subsidiada pelo pensamento complexo, releitura das entrevistas com professoras, identificando os processos inclusivos, as experiências pessoais e a compreensão das necessidades educacionais especiais dos alunos; e analisar as ...
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Revista Educação Especial, 2012 O presente trabalho traz um rápido registro histórico sobre a estigmatização das atualmente denominadas Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais e as implicações desta na definição das práticas educacionais e sociais.
Ana Vilma Tijiboy, Luisa Hogetop
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