Inclusão na educação superior: formação e experiência docente [PDF]
A investigação delimitou como objeto de estudo a formação e a experiência docente com alunos que possuem deficiência e/ou Necessidades Educacionais Especiais, buscando o entendimento que docentes universitários possuem acerca do processo inclusivo, bem ...
Elaine Gomes Matheus Furlan +4 more
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Currículo em educação especial: tendências e debates [PDF]
O texto discute o currículo em educação especial e como ambos os temas vêm recebendo atualmente atenção tanto das reformas educacionais quanto das pesquisas e da comunidade escolar, mesmo que com distintas formas de preocupação.
Laura Ceretta Moreira +1 more
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Inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no conservatório estadual de música: perspectiva dos professores [PDF]
Resumo O presente estudo foi realizado em um Conservatório Estadual de Música de Minas Gerais, na cidade de Uberaba-MG, utilizando uma abordagem qualitativa.
Cínthia da Cruz Santos +2 more
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ANÁLISE TEMPORAL DAS MATRÍCULAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL ENTRE 2005 E 2013 NO ESTADO DO PARANÁ
Introdução: objetivou-se analisar a evolução temporal das matrículas de portadores de necessidades especiais na educação no Estado do Paraná no período entre 2005 e 2013.
Alexandre Dido Balbinot, Arieli Haubert
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Linguagem, poder e direitos educacionais: crítica às “necessidades educacionais especiais”
Este artigo analisa como a linguagem produz sentidos e relações de poder no campo da educação inclusiva, defendendo a substituição da expressão “necessidades educacionais especiais” por “direitos educacionais”. A partir de autores como Foucault, Saussure e Goffman, argumenta-se que a terminologia utilizada para nomear sujeitos não é neutra, pois pode ...
Anne Raphaelle da Silva Brito de Farias +1 more
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Inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais nas séries iniciais [PDF]
Este estudo teve como objetivo analisar a inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais nas séries iniciais do Ensino Fundamental de uma escola pública do Distrito Federal.
Freitas, Marineide Martins de Oliveira
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PRÁTICAS DOCENTES EM TEMPOS DE INCLUSÃO: UMA EXPERIÊNCIA NA ESCOLA BÁSICA
DOI: 10.12957/e-mosaicos.2012.5152 A matrícula de alunos com necessidades educacionais especiais na escola comum apresenta novas demandas relacionadas aos processos de ensino e aprendizagem.
Patrícia Braun, Márcia Marin
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O ENSINO DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS DIDÁTICOS
De acordo com a Constituição Federal de 1988, todos os alunos têm o direito de pertencer a uma mesma escola, inclusive aqueles que apresentam necessidades especiais. Entretanto, ainda hoje, no Brasil, há grandes entraves no
Liliani Correia Siqueira Schinato +1 more
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As tecnologias a favor das pessoas com necessidades educacionais especiais [PDF]
O presente trabalho tem por objeto de estudo o uso das tecnologias na educação especial. Tem como foco principal crianças com necessidades educacionais especiais e sua inserção na escola através de recursos tecnológicos. Para abordar esse tema realiza-se
Berg, Amanda Silva Pereira
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INDICADORES EDUCACIONAIS SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL
O objetivo do trabalho é analisar a escolarização de alunos com necessidades educacionais especiais, por meio dos dados oficiais do poder público sobre o acesso e permanência desta população na educação básica.
Silvia Márcia Ferreira Meletti +1 more
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