Results 1 to 10 of about 327 (99)
Atendimento educacional para alunos com necessidades educativas especiais na Espanha
Revista Ibero-Americana De Estudos Em Educação, 2016 A construção do artigo está baseada no contraste entre análise documental e observação direta do atendimento educacional para estudantes com necessidades educativas especiais na Espanha, país que tem sido reconhecido como referência na reflexão crítica e
JOSÉ Luis Bizelli
exaly +5 more sources
A nova LDB e as necessidades educativas especiais
Cadernos CEDES, 1998 São analisados os dispositivos referentes à educação especial na nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação, que apontam uma ação mais ligada aos sistemas e programas do ensino regular.
Julio Romero Ferreira
exaly +2 more sources
Inclusão de crianças com necessidades educativas especiais na educação infantil
Revista Brasileira De Educacao Especial, 2013 Este artigo discute a importância da inclusão nas instituições de educação pré-escolar. Todas as crianças têm direito à educação em classes do ensino regular, em escolas abertas à comunidade, onde se ofereça um ambiente educativo de qualidade e se vá ao ...
Marco Ferreira
exaly +2 more sources
Revista Angolana de Ciências, 2021 A preocupação com a inclusão escolar de indivíduos com necessidades educativas especiais, em Angola, continua a ser um assunto de debate na esfera académica, na medida em que se procura adoptar melhores estratégias para a sua efectivação.
Aleixo Castigo Muamununga
doaj +1 more source
Percepções de professores e alunos sobre percursos inclusivos
Revista de Educação PUC-Campinas, 2012 A proposta do artigo é apresentar percursos de políticas públicas inclusivas, questões teóricas e conceituais sobre a temática da inclusão, dados de pesquisa com professores e alunos acerca das percepções destes sujeitos sobre educação inclusiva ...
Neli Klix Freitas
doaj +7 more sources
A inclusão de pessoas portadoras de necessidades educativas especiais na educação física escolar
Revista Educação Especial, 2012 Este artigo teve como objetivo analisar as possibilidades de inclusão dos portadores de necessidades educativas especiais na escola e nas aulas de Educação Física.
Hugo Norberto Krug
doaj +3 more sources
Revista Educação Especial, 2015 http://dx.doi.org/10.5902/1984686X15273O papel dos pais no processo de inclusão de crianças com necessidades educativas especiais é fundamental, seja no apoio familiar, desmontando mitos e criando um contexto favorável à experiência e à proximidade.
Elisabete Matos Freitas +3 more
doaj +1 more source
Cegueira congénita na construção da realidade psicossocial em contexto escolar [PDF]
Cadernos de Pesquisa, 2013 Com este trabalho visamos aos seguintes objetivos: caracterizar as representações mentais que as crianças cegas congénitas constroem acerca da sua integração social no ensino básico da escola regular e caracterizar as representações mentais que os alunos
Fernando Jorge Costa Figueiredo
doaj +1 more source
Avaliar para intervir: um modelo educacional para alunos com necessidades especiais
Revista Educação Especial, 2012 http://dx.doi.org/10.5902/1984686X6534 Como é sabido, a educação prende-se com a alteração dos comportamentos de um indivíduo no sentido de se lhe provocar aprendizagem.
Luís de Miranda Correia, Andréa Tonini
doaj +1 more source
Perceções dos empregadores sobre o processo de TVA dos alunos com NEE
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 Este estudo procurou analisar através de uma entrevista semiestruturada elaborada para o efeito, designada por “Perceções dos Empregadores sobre o Processo de TVA dos alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE)”, a seis empregadores de que forma a
Luís José Leite Teixeira Fânzeres +2 more
doaj +1 more source