Results 11 to 20 of about 2,380 (110)
"Kar se Janezek nauči…", je premalo
AS: Andragoška Spoznanja, 2009 Vprašanje družbene neenakosti žensk in moških je v drugi polovici 20. stoletja postalo svetovni problem, ki so se ga resno lotile pomembne mednarodne organizacije (OZN) in državne skupnosti (EU) ter posamezne države. Zagotavljanje enakih možnosti za oba
Maca Jogan
doaj +2 more sources
Priznavanje neformalnega in priložnostnega učenja – Rezultati raziskave [PDF]
AS: Andragoška Spoznanja, 2011 Recognition of nonformal and informal learning is one of the priorities of the educational systems in the European Union. As is evident from the literature review and research results, a great deal has been done in the legislative field, but ...
Marko Radovan
doaj +13 more sources
Vpliv izobraževanja na prebujanje nacionalne identitete v 19. stoletju
AS: Andragoška Spoznanja, 2002 Devetnajsto stoletje je pomembno obdobje v zgodovini slovenskega naroda, saj se je takrat prvic izrazito pojavljala in utrjevala slovenska nacionalna zavest.
Monika Govekar-Okoliš
doaj +2 more sources
AS: Andragoška Spoznanja, 2005 V prispevku bomo skusali opredeliti mlajse odrasle, pri cemer si homo pomagali z opredelitvljo pojmov mladosti in odraslosti. Ugotovili bomo, da mlajsih odraslih ne moremo opredeljevati po starosti, ampak po psihosocialni kategoriji. Kot spodnjo mejo dej!
Matej Cepin
doaj +2 more sources
Vloga Franca in Minke Zacherl pri razvoju glasbene kulture v Ljutomeru in širšem Pomurju
Muzikološki Zbornik, 2020 Za razvoj glasbene kulture na območju Ljutomera in širšega Pomurja sta bila izjemnega pomena Franc in Minka Zacherl, oče in hči. S svojim vsestranskim delovanjem v splošnem in glasbenem šolstvu ter na področju zborovstva sta zaznamovala tudi širši ...
Darja Koter
doaj +2 more sources
Učeča se družina. Možnosti za neformalno izobraževanje v družinah
AS: Andragoška Spoznanja, 2003 v sodobni druzbi se sreeujemo s stevilnimi priloznostmi za ucenje, saj so za uspdno in zadovoljivo bivanje dolocene spretnosti in znanja mqm. z narascajocim obsegom izobrazevanja narascajo tudi izobrazevalne naloge druzine, ceprav vse druzine niso v ...
Katjuša Ferletič
doaj +2 more sources
AS: Andragoška Spoznanja, 2009 Znanje in razumevanje sta dobrini, ki ju ne moremo pridobiti in ustvariti enkrat za vselej, saj nista nikoli končani. Učenje je naloga za vse življenje, pomeni približevati si znanje in tudi življenje, pri čemer je poudarek na človekovi spodbudi ...
Nataša Kermavnar
doaj +2 more sources
Ideja permanentnega izobraževanja pri J. A. Komenskem v delu Pampaedia
AS: Andragoška Spoznanja, 1995 V delu Pampaedia Komenski opredeli pojem permanentnega izobraževanja. Tega sicer ne poimenuje s tem imenom, iz predlagane ureditve izobraževanja od zibelke do groba pa moremo izluščiti natančno to, kar zahteva sodobna teorija. Delo je nastalo pred tristo
Tadej Vidmar
doaj +2 more sources
"Druženje, vedoželjnost, širina …", učinki neformalnega izobraževanja odraslih v projektu Bell [PDF]
AS: Andragoška Spoznanja, 2014 V članku so predstavljeni rezultati kvalitativne raziskave, ki je bila opravljena v Sloveniji v okviru projekta Bell. V tem projektu smo raziskovali učinke neformalnega izobraževanja, pri čemer smo izhajali iz predpostavke, da ima neformalno ...
Natalija Vrečer
doaj +4 more sources
Potrjevanje kvalifikacij v certifikatnem sistemu
AS: Andragoška Spoznanja, 1995 Spremembe, ki se po letu 1970 pojavljajo v sistemu zaposlovanja in v sistemu izobraževanja, pomembno določajo vsebinsko strukturo kvalifikacij in njihovo določanje, hkrati pa odpirajo tudi vprašanje ustreznosti tradicionalnih prijemov pri ugotavljanju in
Angelca Ivančič
doaj +2 more sources