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Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, 2020 Resumen: Objetivo: analizar la relación entre desventaja social, individual y de pareja en niñas y adolescentes embarazadas, indígenas y no indígenas, con la no utilización de servicios de salud para recibir atención prenatal.
Annette Elisabeth Hartmann +2 more
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Escuela y procesos de construcción identitaria en la niñez indígena desde los dibujos en diálogo [PDF]
Educação e Pesquisa, 2020 Resumen En este artículo se presenta el resultado del análisis de cuatro dibujos producidos y descritos por niñas y niños, de dos comunidades indígenas del estado de Chiapas, México.
Kathia Núñez Patiño
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Revista Latinoamericana de Derecho SocialEl presente artículo pretende visibilizar la falta de acceso efectivo a la protección social de millones de mujeres indígenas en América Latina. De manera específica, al derecho fundamental de la seguridad social y los factores que intervienen en torno a
Stephanie Calvillo Barragán
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La experiencia de los niños indígenas jornaleros agrícolas migrantes en el noroeste de México
Trayectorias Humanas Trascontinentales, 2020 Nuestro artículo tiene como objetivo describir la forma de vida de niñas y niños indígenas jornaleros agrícolas migrantes, así como las particularidades de la migración interna indígena en el noroeste de México.
José Ángel Vera Noriega +1 more
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Interculturalidad y derecho a la educación de la niñez indígena jornalera migrante
Liminar: Estudios Sociales y Humanísticos, 2016 Niños y niñas de pueblos indígenas trabajan en campos agrícolas de acuerdo con su edad y género aunque deberían estar en la escuela recibiendo educación de calidad en su propia lengua.
Lourdes Consuelo Pacheco Ladrón de Guevara +2 more
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Cuadernos de Antropología Social, 2018 El presente artículo presenta un análisis antropológico sobre programas alimentarios dirigidos a niños y niñas indígenas de zonas rurales de la provincia de Salta (Argentina) y del departamento de Guainía (Colombia).
Maria Pia Leavy +2 more
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América Crítica, 2018 El artículo analiza la situación de las lenguas indígenas en México, con particular referencia a las escuelas ubicadas en comunidades indígenas. A partir de la revisión de bibliografía especializada en el tema, se reflexiona acerca de las problemáticas ...
Enrique Bautista Rojas
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Revista Scientific, 2020 El estudio tuvo como objetivo identificar los mecanismos de interacción docentes-estudiantes en las aulas del sistema de Educación Intercultural Bilingüe y cómo las mismas determinan o no prácticas sexistas que inciden en la socialización de niñas ...
Fernando Santiago Unda Villafuerte
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Prospectiva, 2022 Presentamos una experiencia de educación intercultural con niñas y niños mayas de Yucatán, México. Implementamos la intervención desde la teoría de la educación y el teatro popular.
Silvia Georgina Sosa-Castillo +1 more
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Nodos y Nudos, 2022 Este es un artículo de investigación que recopila parte de los hallazgos de una tesis doctoral sobre el papel que tienen las Casas de Pensamiento Intercultural (CPI) de Bogotá en la educación de los niños y niñas indígenas que viven en la ciudad.
Olga Reyes
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