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Quelle politique de la science pour un pays intermédiaire ? Le cas des sciences de la nature en Afrique du Sud (1945-2006).

, 2008
Quarante ans d’apartheid ont maintenu l’essentiel de la population sud-africaine en dehors de la science : seulement 4,5 % des habitants de 25 à 64 ans ont un niveau d’études supérieures et 11 % d’entre eux seulement ont fait des études scientifiques ...
Losego, Philippe
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Perceptions des professeurs concernant les difficultés des étudiants étrangers en échange universitaire [PDF]

Synergies Chili, 2019
Dans les universités chiliennes, la quantité d’étudiants étrangers qui effectuent des échanges universitaires a considérablement augmenté. Un grand nombre d’étudiants vient des pays dont la langue maternelle n’est pas l’espagnol.
Ana Vine Jara, Katia Sáez Carrillo
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Développement d'un instrument d'évaluation des connaissances relatives à l'éducation sanitaire scolaire au niveau primaire

Cette recherche tente de répondre aux questions suivantes : Quelles devraient être les priorités de contenu à l'intérieur d'un programme d'éducation sanitaire scolaire?
Bernatchez-Beaudoin, Pauline
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Contribution à une méthodologie d'acquisition des connaissances pour l'ingénierie des Systèmes d'Information et de Communication : l'exemple de CHEOPS pour l'aide à la gestion de crises collectives à caractère géopolitique — l'hypothèse d'un niveau des valeurs par delà le niveau des connaissances.

, 1995
This thesis is about crisis management with the support of information systems.Les Systèmes d'Information et de Communication (SIC) ont été imaginés il y a une quinzaine d'années par les Etats-Majors occidentaux comme outils pour le suivi des opérations ...
Rousseaux, Francis
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Connaissances, Attitudes et Pratiques des Etudiantes des Institutions d’Enseignement Supérieur et Universitaire de la Ville de Gbado-lite en RD Congo sur les Interruptions Volontaires de Grossesse (IVG)

Revue des Sciences de la Santé
L’interruption volontaire de grossesse (IVG) demeure un enjeu sensible de santé sexuelle et reproductive en République démocratique du Congo, en raison de contraintes socioculturelles, institutionnelles et juridiques persistantes.
Jean Claude BIYE TRA NGUNDE, Blaise MBEMBO WA MBEMBO, Aristote MATONDO, Damien S.T. TSHIBANGU, MUKANDU BASUA BABINTU LEYKA, Marie-Claire OMANYONDO OHAMBE, Jean-Paul KOTO-TE-NYIWA NGBOLUA   +6 more
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Les problématiques de gestion des connaissances dans les entreprises

, 1997
Après avoir défini le concept de connaissance, nous expliquons les raisons de l émergence de la problématique de la gestion des connaissances dans l entreprise.
Guillaume, N, Duizabo, Sébastien
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Connaissances naïves et didactique de la physique

, 2008
Ce chapitre présente les connaissances naïves des élèves dans le domaine de la physique, c'est-à-dire les connaissances relatives au monde matériel, et leur rôle dans l'apprentissage de la physique à l'école.
Tiberghien, Andrée
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Gestion de l’interférence des connaissances relatives aux nombres naturels lors du traitement de fractions chez les adultes en fonction de leur expertise.

, 2008
La question de l’organisation des connaissances à travers les apprentissages sera abordée au travers d’une étude portant sur le traitement des fractions par l’adulte.
Meert, Gaëlle, Noël, Marie-Pascale, Grégoire, Jacques, 17èmes Journées Internationales de Psychologie Différentielle   +3 more
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Développement professionnel des enseignants : regards croisés des enseignants du collégial privé et de leur direction sur les besoins et l’offre de perfectionnement

Canadian Journal for New Scholars in Education, 2017
Dans une étude visant à dresser le portrait du développement professionnel des enseignants des collèges privés du Québec, il était essentiel de nous intéresser aux besoins de perfectionnement des enseignants et à la façon dont la direction priorise ces ...
Michelle Deschenes
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Apport De La Simulation Pour L’étude De La Prise De Décision (illustration Chez Les Joueurs Et Les Arbitres De Handball)

مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية, 2009
L’objet de cette étude est de vérifier l’hypothèse des bases de connaissances impliquées dans une tâche de prise de décision d’arbitrage dans des situation de jeu dynamique de handball simulées sur ordinateur chez des sujets expérimentés (expert et ...
A. Abdaddaim, M. Remaoun, M. Sebben
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