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Experiencias de formación permanente en docentes del nivel secundario
Las exigencias sociales refieren la formación permanente del profesorado como un elemento prioritario para mejorar el desempeño docente y transformar su práctica. Desde esta premisa se realiza una investigación, con el objetivo de caracterizar las experiencias de formación permanente en docentes del nivel secundario, paradigma cualitativo y diseño de ...
Zalla, Elvia García +1 more
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Maneras ‘otras’ de investigar la ESI en escuelas secundarias
Presentamos nuestra línea de trabajo “Pedagogía feminista: mitos y realidades sobre la Educación Sexual Integral (ESI) en el nivel secundario” del Departamento de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Sur.
Viviana Sassi, Marian Rivoir Lagleyze
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Liderazgo transformacional en estudiantes del nivel secundario [PDF]
El presente trabajo titulado liderazgo transformacional en estudiantes del nivel secundario tiene como objetivo identificar la información relevante sobre el liderazgo transformacional en estudiantes del nivel secundario.
Arteaga Sotomayor, Carlos Germán
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Explorando la relación entre fluidez lectora y competencia lectora en Educación Secundaria
Un nivel adecuado de competencia lectora es esencial para ejercer los derechos fundamentales en la sociedad de la información hiperconectada del siglo XXI. La fluidez lectora es uno de los componentes que influye en la comprensión lectora.
Cristina Amiama-Espaillat +1 more
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TECNOESTRÉS Y DESEMPEÑO LABORAL EN LOS DOCENTES DEL NIVEL SECUNDARIO EN UNA PROVINCIA DE AREQUIPA
El objetivo del estudio fue determinar cómo influye el tecnoestrés en el desempeño laboral de los docentes del nivel secundario, distrito de Aplao, ubicado en la región Arequipa.
Rey Luis Araujo Castillo +2 more
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Los procesos de segregación educativa tienen una importancia crucial y su abordaje constituye un factor relevante en relación a la diferenciación en el acceso y la permanencia en los circuitos educativos así como en la reproducción del propio sistema ...
Ignacio Fernandez Sallustio +1 more
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Dispositivos móviles en colegios de nivel secundario [PDF]
Los dispositivos móviles están modificando los ámbitos de enseñanza y aprendizaje, provocando importantes cambios en las formas de hacer y aprender de todos.
Ascheri, María Eva +4 more
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Intervención psicopedagógica en el nivel secundario [PDF]
El presente trabajo final es una sistematización de las prácticas pre profesionales del último año de la carrera de Psicopedagogía, de la Facultad de Educación de la Universidad Católica de Córdoba. Las mismas se realizan durante los meses de septiembre y octubre del año 2020 en la modalidad virtual debido al contexto de pandemia por el COVID-19.
Ávila, Noelia Celeste +1 more
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Feria dominical de Huancayo en el aprendizaje intercultural en estudiantes del Colegio Amadeus del nivel secundario [PDF]
El presente estudio surge a partir de la formulación del problema general: ¿Cuál es la relación de la feria dominical de Huancayo y el aprendizaje intercultural en los estudiantes del colegio “Amadeus” del nivel secundario, 2023?
Churampi Cotera, Breyit Anyela
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El juego y el deporte: contenidos enfrentados mediante la práctica de educación física
El juego y el deporte son contenidos curriculares esenciales para las prácticas de la educación física, en tal sentido, el objetivo de este trabajo de carácter ensayístico fue analizar la relevancia y enfoque de estos contenidos por parte de los docentes
Ángel Luis Durán
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