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IGOBERNANZA, 2023 Cuando hablamos de logros del aprendizaje es ineludible hablar de estilos para aprender y es éste el objetivo del presente estudio, establecer si existe relación entre los estilos de aprendizaje y el nivel de logro de los aprendizajes. Para ello una investigación científica con enfoque cuantitativo, método hipotético deductivo, corte transversal y ...
Irma Noemi Espinoza Castro +1 more
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Tzhoecoen, 2019 El propósito de este trabajo de investigación determinó la influencia de la gestión pedagógica de los docentes en los niveles de logro de aprendizajes de los estudiantes de la promoción 2014-2016 en la Escuela Tecnológica Superior de la Universidad ...
Manuel Jesús Sánchez Chero +2 more
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Ingeniare: Revista Chilena de IngenieríaEn esta investigación se analiza el nivel de logro de la competencia de modelización matemática en estudiantes de Ingeniería Civil Mecánica en el contexto de una intervención didáctica interdisciplinaria basada en aprendizaje por proyectos (PBL).
Héctor Noriega Fernández +1 more
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Revista Panamericana de Pedagogía, 2023 En el presente estudio se trabajó con 49 alumnos (26 mujeres y 23 hombres), de los cuales dos presentan la condición de discapacidad auditiva (1 mujer y 1 hombre) de la Escuela Primaria Thomas Alva Edison de la Ciudad de Morelia, Michoacán.
Luis Javier Mendoza Arenas
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ClíoEste artículo examina la relación entre dispositivos de gestión educativa y los resultados reportados por la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA) en Perú, mediante un análisis documental de fuentes oficiales (informes UMC/MINEDU ...
María Claudina Sandoval Valdiviezo +3 more
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Educación QuímicaEl pensamiento matemático y la argumentación son habilidades transversales claves para la formación científica de futuros docentes en química. Esta investigación, enmarcada en la enseñanza para la comprensión y el aprendizaje significativo, buscó ...
Víctor M. Jaramillo-Pérez +1 more
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Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2019 En México, hasta la reforma al artículo 51 de la Ley General de Educación realizada en 2016, según lo estipulado en el plan y los programas de estudios, el calendario escolar de las escuelas públicas de educación básica determinaba que éstas debían ...
Diego Armando Luna Bazaldúa +1 more
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Revista de Enseñanza de la Física, 2015 En el presente trabajo se muestra el grado de motivación alcanzado en estudiantes de bachillerato, relacionado con la asignatura de Física (específicamente en el tema de Principios de la Termodinámica) al introducir el Sistema 4MAT de estilos de ...
Carlo Javier Nájera Ibarra +1 more
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Revista de Ciencias Sociales, 2022 A pesar de tener una trayectoria histórica dentro de los procesos educativos, la oferta académica de las rúbricas no ha tenido el auge esperado ni la aplicación extensa que debería. En los procesos de aprendizaje, evaluación y desarrollo de competencias,
Gabriel A. Torres Díaz +3 more
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El estilo cognitivo y la fijación de metas de aprendizaje en ambientes computacionales
Pensamiento Psicológico, 2014 Explorar la influencia que ejerce el estilo cognitivo en la dimensión dependencia - independencia de campo sobre la fijación, ajuste y precisión de metas de aprendizaje.
Omar López Vargas +2 more
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