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Revista Educação e Políticas em DebateO presente estudo analisou o novo ensino médio e a flexibilização curricular, em especial, os contornos assumidos pelos Itinerários Formativos na rede estadual de ensino no estado de São Paulo, tendo em vista, um contexto de reconfiguração do Estado ...
Fernanda Motta de Paula Resende +2 more
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Projeto de Vida no Novo Ensino Médio
Política e Gestão EducacionalEste artigo tem como objetivo compreender as percepções de adolescentes matriculados no primeiro ano do Novo Ensino Médio sobre o que significa ser um jovem estudante no cenário educacional catarinense. Trata-se de uma pesquisa qualitativa.
Sandra Pottmeier +3 more
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A GEOGRAFIA NO NOVO ENSINO MÉDIO DO TOCANTINS: FRAGMENTAÇÃO CURRICULAR E INVERSÃO EPISTÊMICA [PDF]
Francisca Rodrigues de Araújo +1 more
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BALANÇO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE O NOVO ENSINO MÉDIO NO BRASIL
Educação em FocoO artigo tem como objetivo analisar como a produção científica do campo da educação trata o debate sobre o Novo Ensino Médio. O levantamento das produções foi realizado no Banco de Catálogo de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de ...
Grazielle Haas Tibes +1 more
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O “novo” Ensino Médio e suas implicações socioeducacionais
RoteiroEste artigo trata do “novo” Ensino Médio e suas implicações para a educação e para a sociedade. Considerando que vivemos em uma sociedade de classes, na qual a neutralidade é impossível, as políticas educacionais, como é o caso da Reforma do Ensino ...
Debora Cristine Trindade +1 more
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O novo ensino médio: um eufemismo de reforma educacional e seus efeitos deletérios
RoteiroEste artigo é um recorte de uma tese de doutorado e tem como objetivo refletir sobre os impactos da política neoliberal na educação brasileira, com ênfase na implantação do Novo Ensino Médio (NEM).
Douglas Azevêdo, Wellington Lima Cedro
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A Filosofia no Ensino Médio: alguns desafios
Revista Espaço Acadêmico, 2017 O ensino de filosofia no ensino médio, ao longo da história da educação básica no Brasil, ocupou um lugar pouco privilegiado, utilizado apenas como matéria complementar.
Kairon Pereira de Araújo Sousa
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Novo Ensino Médio e subsunção do trabalho pedagógico ao capital no Rio Grande do Sul
Ânthony Scapin Eichner +1 more
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Neglect/abandonment of older women during the COVID-19 pandemic in Brazil: a cross-sectional study. [PDF]
Rev Bras EnfermRodrigues CMKT +5 more
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O ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO
Luan Pedro do Nascimento Ribeiro +2 more
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