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Projeto de Vida no Novo Ensino Médio
Política e Gestão EducacionalEste artigo tem como objetivo compreender as percepções de adolescentes matriculados no primeiro ano do Novo Ensino Médio sobre o que significa ser um jovem estudante no cenário educacional catarinense. Trata-se de uma pesquisa qualitativa.
Sandra Pottmeier +3 more
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“Novo ensino médio: quem conhece aprova!” Aprova?
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018 As recentes mudanças ocorridas no EM - Enisno Médio - foram polêmicas e geraram uma série de críticas de especialistas e representações de entidades públicas que rejeitaram, tanto o formato impositivo da proposta – por meio da MP nº 746/2016, quanto o ...
Shirlei de Souza Corrêa +1 more
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Ensino médio integrado nos IFs versus novo ensino médio: para quem servem os IFs?
Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e PesquisaO objetivo principal do presente trabalho éproblematizar uma parte da questão em tornodo Novo Ensino Médio e suas implicações naconcepção de Formação Integral e propostas deCurrículo Integrado nos Institutos Federais de Educação,Ciência e Tecnologia (IFs)
S. Sobrinho
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CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARESO presente trabalho apresenta os resultados parciais de uma pesquisa doutoral que objetivou analisar criticamente as propagandas televisivas produzidas pelo Governo Federal sobre o Novo Ensino Médio em um recorte temporal de 2016 a 2021 sob a perspectiva
Matheus Monteiro de Lima +1 more
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O Ensino de Física no contexto do Novo Ensino Médio na Educação do Campo
Revista Vitruvian CogitationesEste estudo aborda o processo de implementação do Novo Ensino Médio no contexto educacional brasileiro frente a alterações substanciais na organização escolar mormente ao ensino de Física, principalmente no contexto da educação do campo.
Marcos Vinícius Andrade +1 more
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BALANÇO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE O NOVO ENSINO MÉDIO NO BRASIL
Educação em FocoO artigo tem como objetivo analisar como a produção científica do campo da educação trata o debate sobre o Novo Ensino Médio. O levantamento das produções foi realizado no Banco de Catálogo de Teses e Dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de ...
Grazielle Haas Tibes +1 more
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Educação e Pesquisa, 2023 Resumo A reforma do ensino médio pela Lei nº 13.415/17 estabelece uma organização curricular com carga horária dividida entre formação comum e itinerários formativos diversificados para lograr um currículo mais atraente para a juventude.
Mônica Oliveira Pinheiro da Silva +2 more
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Competências Socioemocionais no Novo Ensino Médio
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2023 Este texto objetiva situar a estratégia de formação de competências socioemocionais como parte da educação do trabalhador produtivo para a sociedade contemporânea.
Maria José Pires Barros Cardozo +2 more
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Novo Ensino Médio: desafios e perspectivas no cenário educacional
, 2023 O Novo Ensino Médio começou a entrar em vigor em 2022, para os alunos do primeiro ano, e até 2024 deverá estar em todas as escolas do país. O novo modelo recomenda uma reforma de base de referência curricular.
Coelho de Souza, Therezinha +4 more
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TRANSFORMAÇÃO CURRICULAR DO NOVO ENSINO MÉDIO SOB A ÓTICA DA ABORDAGEM STEAM
Revista REAMEC, 2022 Para se adaptar às necessidades do século XXI, o Novo Ensino Médio busca promover uma organização curricular que considera os interesses dos estudantes e o contexto sociocultural, implementando um currículo composto pela formação geral básica e pelo ...
Geison Jader Mello +1 more
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