Leitura e formação de leitores em aulas de química no ensino médio [PDF]
, 2009 Tese (doutorado] - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2009Pensar a linguagem no processo de ensino e aprendizagem de Química é, para mim ...
Flôr, Cristhiane Cunha
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Formação e docência: a trajetória de professores de filosofia de ensino médio [PDF]
, 2003 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Neste trabalho, discutimos a formação e a prática pedagógica de professores que lecionam a disciplina de Filosofia nas ...
Carminati, Celso João
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O livro didático de sociologia no ensino médio: Uma análise na perspectiva da “colonialidade do saber” [PDF]
, 2013 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.A partir do momento em que se tornou obrigatória no ensino médio brasileiro, muito tem sido discutido e pensado sobre a disciplina
Lima, Natália de Oliveira
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Uma Proposta de Uso de Modelização no Ensino de Física com Turmas do Primeiro Ano do Ensino Médio [PDF]
, 2014 TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Físicas e Matemáticas. Física.RESUMO Neste trabalho defende-se o uso de modelização, a construção e apropriação de modelos físicos, com fins pedagógicos, no ensino médio.
Santos, Israel Müller dos
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Uma discussão sobre a natureza da ciência do ensino médio: um exemplo com a teoria da relatividade restrita [PDF]
, 2003 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM, 1999) propõem, entre outras coisas, que a área de ...
Köhnlein, Janete Francisca Klein
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Educação a distância e em serviço: uma possibilidade de mudança nos cursos de capacitação de professores do ensino médio da rede pública do Estado de Santa Catarina [PDF]
, 2001 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Neste trabalho, faz-se uma análise dos cursos de capacitação dos professores do ensino médio da rede pública do ...
Tobal, Ada Mariza
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Juventudes escolarizadas e “novo” Ensino Médio: uma (anti)política em questão?
Revista Educar +Nos últimos anos, o Ensino Médio tornou-se alvo de intensos debates no campo educacional em decorrência da “reforma” imposta pela Lei 13.415/2017. Considerando as juventudes escolarizadas como um dos principais atores desse cenário, objetivou-se com a ...
Gabrielle Bezerra da Silva +1 more
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Reflexões acerca do livro didático de sociologia no ensino médio: um estudo de caso do antes e depois do PNLD de 2012 [PDF]
, 2013 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.A questão das consequências da implementação dos livros didáticos de Sociologia no Ensino Médio pelo Programa Nacional do Livro ...
Góes, Laura Montenegro
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A escola média noturna e a sociologia: reflexões sobre as estruturas do ensino em uma escola da grande Florianópolis [PDF]
, 2014 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Curso de Ciências Sociais.Este trabalho busca analisar as características estruturantes do Ensino Médio noturno e como tem se realizado o trabalho docente ...
Andrade, Renata Laurente
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Os usos da energia na concepção dos alunos do ensino médio do CEFET/PR - unidade de Curitiba [PDF]
, 2003 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Constitui-se objeto deste trabalho levantar as concepções que os alunos do Ensino Médio do Centro Federal de Educação ...
Oliveira, Reny Bispo de Jesus
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