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A virada espacial nos novos estudos de letramento: em busca do terceiro espaço
O papel ativo e performativo do espaço impõe a problematização da maneira como compreendemos a situacionalidade das práticas de letramento e sua relação com a criação e manutenção de diferentes espaço-temporalidades. Com base na noção de terceiro espaço
Camila Lawson Scheifer
doaj
RESUMO: TEMOS COMO OBJETIVO DELINEAR UM BREVE PERCURSO HISTRICO E TERICO SOBRE A TEORIA DO LETRAMENTO E DOS MULTILETRAMENTOS, ENFOCANDO A QUESTO IDENTITRIA E DE DIVERSIDADE.
Andreia Fernanda Orlando +1 more
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Novos Estudos dos Letramentos: novas práticas de leitura e escrita
Os Novos Estudos dos Letramentos têm apontado para a heterogeneidade das práticas sociais de leitura, de escrita e o uso da linguagem. Este artigo apresenta uma pesquisa realizada com estudantes do primeiro ano do ensino médio de uma escola pública do Rio Grande do Sul, Brasil.
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ANÁLISE LINGUÍSTICA E OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM
Este artigo objetiva apresentar discussões sobre o ensino de análise linguística a partir de Objetos Digitais de Aprendizagem (ODA). Os dados analisados fazem parte de uma pesquisa maior de doutorado (em andamento) desenvolvida no Programa Pós-graduação ...
Rosivaldo Macêdo Gomes, UNIFAP
doaj
Práticas de letramentos digitais no discurso de estudantes do novo Ensino Médio
Sandra Pottmeier, Adriana Fischer
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A vertente teórica dos letramentos acadêmicos no âmbito dos novos estudos do letramento
Revista Educação e Linguagens, 2020Este artigo, de base bibliográfica e inserido no campo de estudos da Linguística Aplicada, tem por objetivo situar a vertente teórica dos Letramentos Acadêmicos no âmbito da área dos Novos Estudos do Letramento, a fim de demonstrar que não se tratam de áreas distintas.
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Tecnologias, Novos Letramentos e Formação de Professores para/na Cibercultura
C.R.L. Rabello, C. Haguenauer
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Letramento digital no ensino médio: promovendo habilidades tecnológicas em Currais Novos/RN
Anais do VIII Congresso sobre Tecnologias na Educação (Ctrl+e 2023), 2023Apesar da evolução tecnológica ter propiciado inúmeros benefícios ao longo dos anos, ainda se destaca uma parcela da população que não tem acesso às tecnologias e não possuem o conhecimento básico necessário para o seu manuseio, estes são os excluídos digitais.
Amanda Camila Bezerra +2 more
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HIPERTEXTOS E PESQUISA HISTÓRICA ESCOLAR: NOVOS LETRAMENTOS EM DISCUSSÃO
Caderno PedagógicoA pesquisa abordou a questão de até que ponto o uso de hipertextos na pesquisa histórica escolar contribui para o desenvolvimento de novos letramentos e para a eficácia do processo de ensino-aprendizagem. O objetivo geral foi analisar como o uso de hipertextos poderia transformar as práticas de letramento em pesquisa histórica escolar.
D P de L N Malta +6 more
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TECNOLOGIA E LETRAMENTO: EXPLORANDO NOVOS CAMINHOS PARA A ALFABETIZAÇÃO
Revista ftO presente artigo pretende abordar a interseção entre avanços tecnológicos e práticas de alfabetização, destacando como ferramentas digitais podem enriquecer e transformar o processo de ensino-aprendizagem. Inicialmente, é traçado um panorama histórico da evolução das ferramentas digitais na educação, destacando marcos significativos e inovações que ...
Jenerton Schütz +9 more
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