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Articulación de la complejidad matemática de la media aritmética
Enseñanza de las Ciencias, 2015 Las reflexiones sobre la complejidad de los objetos matemáticos y la articulación de los componentes de esta complejidad son frecuentes en muchos de los enfoques teóricos utilizados en el área de la Educación Matemática.
Carlos Rondero, Vicenç Font
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REFLETINDO SOBRE TRÊS SÉCULOS DE LEONHARD EULER
Revista Brasileira de História da Matemática, 2020 “No ano de 2007, o mundo todo comemorou o terceiro centenário do nascimento do suíço Leonhard Euler, possivelmente o maior matemático do século XVIII”. Esta frase é fictícia, mas, a um primeiro olhar, parece descrever de modo muito razoável um conjunto ...
Carlos H. B. Gonçalves +1 more
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Relación entre objeto matemático y sentidos en situaciones de transformación entre representaciones semióticas [PDF]
, 2009 El trabajo propuesto se sitúa en un contexto semiótico y se estudiará, de manera general, la relación semiosis-noesis en la construcción de conocimiento matemático.
Rojas, Pedro Javier
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Articulació de la complexitat matemàtica de la mitjana aritmètica
Enseñanza de las Ciencias, 2015 Les reflexions sobre la complexitat dels objectes matemàtics i l'articulació dels components d'aquesta complexitat són freqüents en molts dels enfocaments teòrics utilitzats a l'àrea de l'Educació Matemàtica.
Carlos Rondero, Vicenç Font
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De la ecuación a la función: las primeras huellas del análisis [PDF]
, 2015 En este artículo se muestra un análisis histórico relacionado con el paso de la ecuación a la función y su constitución como objeto matemático. Justamente, este tránsito es permeado por líneas de causalidad que, en cierta manera, se presentan como ...
Mendoza, Jorge Enrique
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Objetos matemáticos, representaciones semióticas y sentidos
Enseñanza de las Ciencias, 2015 En este documento presento algunos resultados del estudio realizado sobre un fenómeno relacionado con la articulación de los sentidos asignados por estudiantes a diferentes representaciones de un objeto matemático, obtenidas mediante transformaciones ...
Pedro Javier Rojas Garzon
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Perfeccionamiento de la formación de conceptos algebraicos en estudiantes universitarios con el empleo de los asistentes matemáticos [PDF]
, 2010 La presente investigación está orientada al perfeccionamiento de la formación de conceptos algebraicos en estudiantes universitarios a partir de un modelo semiótico informático y de una metodología como instrumento para su implementación.
Blanco Sánchez, Ramón +2 more
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Entre Ciencia e Ingeniería, 2016 Este artículo reporta resultados de una investigación que indagó por los significados institucionales del objeto matemático derivada en la Universidad Tecnológica de Pereira en el periodo 2009-2014, referidos en el primer examen parcial unificado de ...
Walter F. Castro Gordillo +1 more
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Geogebra y los sistemas de representación semióticos [PDF]
, 2014 El objetivo del presente trabajo, es diseñar y evaluar la efectividad de secuencias didácticas empleando el software dinámico GeoGebra, con el propósito de mejorar la aprehensión conceptual en geometría analítica, utilizando los distintos registros de ...
Ballés, Hugo +4 more
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A ÁLGEBRA LINEAR NO BRASIL NA DÉCADA DE 1970: Um estudo esteado em livros didáticos
Revista de História da Educação Matemática, 2020 Este trabalho teve por objetivo caracterizar as apresentações e representações dos objetos (In)dependência linear, Geradores, Base e Dimensão num espaço vetorial constantes em três livros de álgebra linear da década de 70, nos quais Guilherme de La Penha
Miguel Chaquiam +1 more
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