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Práxis Pedagógica, 2010 Este texto da cuenta del trabajo de investigación que tuvo como propósito la creación de un Objeto Virtual de Aprendizaje con el cual evaluar, mejorar y enriquecer, desde las diferentes áreas básicas, la autonomía de los estudiantes con necesidades ...
Jeimy Santa +2 more
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Revista Científica General José María Córdova, 2016 Este artículo presenta una guía para el diseño de objetos virtuales de aprendizaje (OVA), para orientar a los profesores en la implementación de estrategias didácticas que mejoren el proceso enseñanza-aprendizaje, apoyados en las tecnologías de la ...
Luz Yolanda Morales Martín +2 more
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EL LENGUAJE VIRTUAL COMO TÉCNICA PARA EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA.
Enfermería Global, 2006 Esta investigación tiene como objetivo la necesidad de saber si los estudiantes de enfermería tienen acceso al lenguaje virtual y lo utilizan como forma de aprendizaje para la inclusión en un nuevo y reciente requisito del mundo moderno.
L. C. De Azevedo Silva, L. C. Santiago
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Uso de las tic en la educación virtual del bachillerato: Un estudio de caso
Educare, 2022 Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) cumplen actualmente un rol fundamental en el proceso enseñanza aprendizaje, más aún cuando la educación virtual, debido al COVID 19, ha aumentado significativamente convirtiéndose en la única ...
Frank Toala Vélez +1 more
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Propuesta para la clasificación de los objetos virtuales de aprendizaje interactivos
Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 2022 El trabajo realizado presentó como principal aporte una propuesta para la evaluación del grado de interactividad en los objetos virtuales de aprendizaje (OVA), lo cual permitió un acercamiento a la estandarización en el diseño y será un aporte sobre cómo deberán ser diseñados si se espera de ellos algún grado de interactividad, estableciendo siete ...
Roberto Carlos Guevara Calume +2 more
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Medisur, 2020 Fundamento: Las prácticas educativas en las universidades requieren del empleo de la investigación para buscar y generar nuevas teorías y conocimiento.
Octaviano García Robelo +4 more
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El diseño del Aula virtual de Análisis Matemático en la FACE-UNT buscando la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje [PDF]
, 2010 El surgimiento de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ha afectado la educación, principalmente la tarea educativa de formación de los alumnos aprendizajes significativos en los alumnos.
CIRILO, MARTA INÉS, MOLINA, MARTA LÍA
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Objetos virtuales para el aprendizaje autorregulado de estudiantes de terapia ocupacional [PDF]
Revista de Salud Pública, 2017 Objetivos Identificar las relaciones entre las características de los estudiantes, su ambiente de aprendizaje, su ocupación, y los objetos virtuales para el aprendizaje autorregulado a través de la observación participante. Aspectos importantes para la formación de profesionales de la salud.Métodos Estudio cualitativo aplicado a estudiantes que ...
Parra-Esquivel, Eliana I. +2 more
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EDUCACIÓN SUPERIOR Y VIRTUALIZACIÓN DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE: NUEVOS ROLES DEL DOCENTE [PDF]
, 2011 El espacio virtual simboliza el paradigma que tiende a ser dominante en el mundo actual, tendencia que se materializa en la creciente emergencia de mecanismos y procedimientos que virtualizan las dinámicas sociales.
Díaz, Marina +3 more
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Planning Collaborative Learning in Virtual Environments. La planificación del aprendizaje colaborativo en entornos virtuales [PDF]
, 2014 Collaborative learning has a strong presence in technologysupported education and, as a result, practices being developed in the form of Computer Supported Collaborative Learning (CSCL) are more and more common.
Hernández-Sellés, Nuria +5 more
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