Results 31 to 40 of about 224 (108)

Yazar-Öğrenci Buluşmalarının Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Motivasyonunu Artırmadaki Yeri: Yazar-Öğrenci Görüşleri

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bu araştırma, genellikle okul ortamında gerçekleştirilen yazar-öğrenci buluşmaları etkinliğini temel almakta, ilgili etkinliğin çocukların okuma motivasyonunu artırmadaki yeri konusunda yazarların ve öğrencilerin görüşlerini ortaya koymayı amaçlamaktadır.
Hatice Fırat, Fatma Özsoy
doaj   +1 more source

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Masal Kullanımının Türkçe Öğrenme Motivasyonuna Etkisi

Sakarya Dil Dergisi
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde masal kullanımı, öğrenicilerin dil becerilerini geliştirmelerine katkı sunarken aynı zamanda kültürel unsurları doğal ve etkili bir şekilde edinmelerini sağlayan güçlü bir öğretim aracıdır.
Tunahan Eren Arslan, Yakup Alan
doaj   +1 more source

Yapay Zekâ Uygulamalarının Ortaokul Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama Becerisine ve Okuma Motivasyonuna Etkisi

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bu araştırma Türkçe derslerinde kullanılan yapay zekâ uygulamalarının yedinci sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama becerisi ve okuma iç motivasyonuna etkisini incelemektedir.
Seda Ürkmez, Mustafa Türkyılmaz
doaj   +1 more source

Okuma Motivasyonu ve Yaratıcı Okuma Algısının Okuduğunu Anlama Üzerindeki Yordayıcı Etkisi

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Okuma ve okuduğunu anlama, eğitimin çerçevesini oluşturduğu için akademik başarı, problem çözme becerisi gibi birçok değişken ile ilişkilidir. Bu bağlamda okuduğunu anlama başarısını arttırmak için okuduğunu anlama üzerinde etkiye sahip olan değişkenlerle ilişkisinin ve yordama gücünün incelenmesi önemli görülmektedir.
Taha Oruç, İdris Aktaş, Murat Kurt
openaire   +2 more sources

İlkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuma stratejileri üst bilişsel farkındalığı, okuduğunu anlama öz yeterliliği ve okuma motivasyonu arasındaki ilişkinin incelenmesi

, 2023
Bu araştırmada, ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin okuma stratejileri, okuduğunu anlama öz yeterliliği ve okuma motivasyonunu bazı değişkenler açısından betimlemek, birbirini yordayıp yordamadığını ortaya koymak amaçlanmıştır.
Bayram, Sedanur
core   +1 more source

Developing Reading, Reading Comprehension and Motivation: An Action Research Study

, 2020
Bu çalışmada özgül öğrenme güçlüğü tanısı konulan ve okuma güçlüğü yaşayan bir ilkokul ikinci sınıf öğrencisinin okuma, okuduğunu anlama ve okuma motivasyonu düzeylerinin geliştirilmesi amaçlanmıştır.
Çoban Sural, Ülkü, Akyol, Hayati
core   +2 more sources

İlkokul Öğrencilerinin Okuma Motivasyonu Profillerinin İncelenmesi

, 2022
The act of reading is a process that starts with the person making sense of the letters, and it is associated with making an effort to ownership and interest. When the concepts of interest and value are brought together with the act of reading, conceptual structures such as the value and interest of reading.
openaire   +1 more source

İlkokul öğrencilerinin yaratıcı okuma algısı okuma kaygısı ve okuma motivasyonu arasındaki ilişki

, 2022
Bu araştırmada, ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin yaratıcı okuma algısı, okuma kaygısı ve kitap okuma motivasyonunun çeşitli değişkenler açısından incelenmesi; öğrencilerin yaratıcı okuma algısı, okuma kaygısı ve kitap okuma motivasyonu arasındaki ilişkinin belirlenmesi amaçlanmıştır.
openaire   +1 more source

Kavram Odaklı Okuma Öğretiminin İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okuma Motivasyonu ve Anlamaya Etkisi

, 2018
Türkçe dersinde kavram odaklı okuma öğretiminin ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin okuma motivasyonuna ve anlamalarına etkisini belirlemek amacıyla yapılan bu araştırmada yarı deneysel desen kullanılmıştır.
Çeliktürk Sezgin, Zuhal, Akyol, Hayati
core  

Investigation of the relationship between primary school teachers' reading and occupational motivation with their sense of efficacy for literacy instruction

, 2021
Bu araştırmada sınıf öğretmenlerinin okuma motivasyonu ile mesleki motivasyon düzeylerinden hareketle okuryazarlık öğretimi öz yeterlik algılarının yordanması amaçlanmıştır.

core   +1 more source