Results 51 to 60 of about 224 (108)

Başlangıç düzeyi okuyucularının okuma motivasyonu üzerinde aile okuma inançlarının etkisi

open access: yes, 2020
The aim of this research is to examine the effect of family reading beliefs to the initial level of readers' motivation. The research was conducted according to the descriptive research model. In this study, simple random sampling method was chosen from random sampling methods.
openaire   +2 more sources

Ekrandan okumanın ilköğretim 5. sınıf öğrencilerinin anlama ve okuma motivasyonu düzeylerine etkisi

open access: yes, 2011
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
İleri, Zeynep
core  

The evaluation of secondary students' reading motivations in terms of various variables: The case of Kırsehir

open access: yes, 2022
Bu çalışma ortaokul öğrencilerinin okuma motivasyonlarını çeşitli değişkenler açısından değerlendirmek üzere betimsel ve ilişkisel tarama modelinde yapılmıştır.
Adıyaman, Beril
core  

İlkokul 4. sınıflarda dijital okuma çalışmalarının dijital okuma motivasyonuna, dijital okumaya ilişkin algılara ve okuduğunu anlamaya etkisi

open access: yes, 2022
Dijital okuma ile kağıdın yerini ekran almakta, okur bilgiye dijital araçları kullanarak ulaşabilmektedir. Bu nedenle dijital okumanın öğrenme ortamlarında kullanımıyla ilgili farklı boyutların araştırılması önem taşımaktadır.
Bulut, Seyfettin
core  

İlkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuma motivasyonu ve okur öz algılarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

open access: yes, 2017
Bu araştırmada, ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin okuma motivasyonu ve okur öz algılarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi ve aralarındaki ilişkinin belirlenmesi amaçlanmıştır.
Okur, Burçin
core  

AN INVESTIGATION OF STUDENTS' READING MOTIVATION AT JUNIOR BOARDING SCHOOL [PDF]

open access: yes, 2017
Bu araştırmanın amacı, yatılı ortaokul öğrencilerinin okuma motivasyonlarını incelemektir. Araştırmada öğrencilerin içsel ve dışsal motivasyon düzeyleri belirlenmiştir.
Yılmaz, Ceyda, Çalışkan, Muhittin
core  

Türk Yetişkin Dil Öğrencilerinin İşbirlikçi Stratejik Okuma Derslerinde Motivasyonu, Katılımı ve Performansı

open access: yes, 2019
The present study aims to explore the effectiveness of Collaborative Strategic Reading (CSR) on Turkish university prep-school students’ reading motivation, engagement, and performance.
Balyalı Yılmaz, Sinem
core  

The Recovery Effect Of Readıng Support Program On Prımary Level Students Readıng Dıffıcultıes

open access: yes, 2020
The main purpose of the research is to develop a “Reading Support Curriculum” (RSC) for students with reading difficulties and to test the effectiveness of the developed reading support program.
Sirem, Özgür
core  

Examining the relations between reader self-perception, reading motivation and reading comprehension skills of 4th grade primary school students

open access: yes, 2020
YÖK Tez No: 608799Bu araştırmada ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin okur öz algısı, okuma motivasyonu ve okuduğunu anlama becerisi arasındaki ilişkilerin açıklanması amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda yapısal bir model geliştirilmiştir.
Koca, Cemil
core   +1 more source

Okuma İç Motivasyonu Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

open access: yes, 2019
Bu çalışmadaki amaç; ortaokul öğrencilerinin okuma iç motivasyonlarını belirlemede kullanılacak bir ölçekgeliştirmektir. Çalışma grubu, Malatya il merkezinde bulunan beş farklı ortaokulda öğrenim gören 461öğrenciden oluşmaktadır. Ölçeğin yapı geçerliği kapsamında açımlayıcı (AFA) ve doğrulayıcı (DFA) faktöranalizi yapılmıştır.
openaire   +3 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy