Results 101 to 110 of about 22,683 (161)

Festivalde "Yaşam Boyu Başarı Ödülü"nü alan Şükran Güngör gelecekten umutlu:Tiyatro yok olmayacak [PDF]

open access: yes, 2002
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 80-KenterlerUnutma İstanbul projesi İstanbul Kalkınma Ajansı'nın 2016 yılı "Yenilikçi ve Yaratıcı İstanbul Mali Destek Programı" kapsamında desteklenmiştir.
Akdemir, Gamze
core  

Yitirdiğimiz Faruk Nafiz [PDF]

open access: yes, 1973
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 19-Faruk Nafiz Çamlıbel.
Akbal, Oktay
core  

Tiyatro seyircisi [PDF]

open access: yes
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 99-Muhsin Ertuğrulİstanbul Kalkınma Ajansı (TR10/14/YEN/0033) İstanbul Development Agency (TR10/14/YEN ...
Ertuğrul, Muhsin
core  

STEM Öz-Yeterlik Algı Ölçeği (STEM-ÖAÖ) Geliştirme Çalışması

open access: yesVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmanın amacı ortaokul ve lise öğrencilerine yönelik STEM Öz-yeterlik Algı Ölçeği (STEM-ÖAÖ) geliştirmektir. Araştırma 2020-2021 eğitim-öğretim yılı bahar yarıyılında Türkiye’de sekizinci ve onikinci sınıflarda öğrenim gören toplam 656 öğrenci ...
H. Gülhan Orhan-karsak   +2 more
doaj   +1 more source

Ortaokul Öğrencilerinin Eleştirel Dinleme ve Okuma Özyeterliklerinin İncelenmesi

open access: yesSakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ortaokul öğrencilerinin eleştirel dinleme ve okuma özyeterlikleri algıları arasındaki ilişkiyi farklı değişkenler açısından incelemeyi hedefleyen bu çalışmada tarama yöntemi tercih edilmiştir.
Aslı Yağız, Nahide İrem Azizoğlu
doaj   +1 more source

ORTAOKUL 6, 7 VE 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MÜZİK DERSLERİNDE BAĞLAMA ÇALGISININ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

open access: yesMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2016
Bu araştırma, ortaokul müzik eğitiminde bağlama çalgısının kullanılmasına yönelik öğrenci görüşlerini saptamak amacıyla yapılmıştır. Araştırma betimsel tarama modeline göre desenlenmiştir.Araştırmada, öğrenci görüşlerini almaya yönelik iç tutarlılık ve ...
Mustafa Demir, Zeki Nacakcı
doaj  

Ortaokul öğretmenlerinin program okuryazarlık düzeyleri

open access: yes, 2018
In this research, curriculum literacy levels of teachers working at secondary school are aimed to examine. This study is performed with Turkish, Math, Social Studies, and Science teachers. During the study, 311 teachers working in Ankara are consulted. In order to determine curriculum literacy level of teachers, `Curriculum Literacy Scale` developed by
openaire   +2 more sources

Ortaokul öğrencilerinin konuşma kaygısı

open access: yes, 2021
Bu araştırmanın amacı, ortaokul düzeyinde öğrenim gören 6. 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin konuşma kaygısı düzeylerinin tespit edilmesidir. Ayrıca, bazı değişkenlere bağlı olarak öğrencilerin konuşma kaygısı düzeyleri arasında anlamlı bir farklılaşma olup olmadığı araştırılmıştır.Araştırmanın örneklemini 2014-2015 öğretim döneminde Uşak ili merkezinde ...
openaire   +1 more source

Ortaokul ve Lise Öğrencilerinin Sosyal Medya Kullanımı ve Dijital Oyun Oynama Durumları

open access: yesSakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020
Dijital araçların ve ortamların yaygınlaşmasıyla birlikte bu araçlara ve ortamlara erişim kolaylaşmıştır. Dijital araçların ve ortamların kullanım yaşı erişime paralel olarak düşmektedir.
Ahmet Çubukcu, Pmp®   +3 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy