Results 101 to 110 of about 18,374 (151)

[Developing Perceived Competence Scale (PCS) for Adolescents]. [PDF]

open access: yesEgit Psikol Olcme Deger Derg, 2016
Özer A   +6 more
europepmc   +1 more source

Ortaokul Öğretmenlerinin Yapılandırmacı Yaklaşım İle İlgili Yeterlik Düzeyleri

open access: yes, 2017
Bu araştırmanın amacı, ortaokul öğretmenlerinin yapılandırmacı yaklaşım ile ilgili yeterlik düzeylerini ve bunu etkileyen faktörleri belirlemektir. Araştırma, 2012-2013 öğretim yılında Muş İli Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı ortaokullarda görev ...
Aykann, Ahmet, Tatar, Mustafa
core  

TÜRKİYE’DE MESLEKİ MÜZİK EĞİTİMİ VEREN KURUMLARIN MEVCUT DURUMLARI

open access: yesOnline Journal of Music Sciences, 2017
Araştırmada, ülkemizde ilkokul/ortaokul, lise ve lisans düzeyinde mesleki müzik eğitimi veren kurumların mevcut durumlarının ortaya konulması amaçlanmıştır.
Hakan YALÇIN
doaj  

Ortaokul matematik öğretmeni adaylarının ispat şemaları göstergeleri

open access: yes, 2018
Bu araştırmanın amacı ortaokul matematik öğretmeni adaylarının sayılar alanında ispat yaparken ve ispatın doğasına ilişkin görüşlerini açıklarken kullandıkları ispat şemaları göstergelerini ve bu göstergeler arasındaki ilişkileri ortaya ...
Duatepe Paksu, Asuman   +1 more
core  

Ortaokul öğrencilerinin sonsuzluk kavrayışları

open access: yes, 2014
Matematik öğretim programı incelendiğinde de sonsuzluk kavramının sayılar, rasyonel sayılar, doğru, doğru parçası ve limit gibi matematiksel kavramlar ile yakından ilgili olduğu görülmektedir. Özellikle sayı kavramının oluşumunda ve gelişiminde sonsuzluk kavramı önemli olmaktadır.
openaire   +2 more sources

Ortaokul öğrencilerinin ahlak imajları

open access: yes, 2020
Bu çalışmanın genel amacı ortaokul öğrencilerinin ahlak imajlarını belirlemektedir. Araştırmanın çalışma grubunu Kahramanmaraş ili merkez ilçelerdeki devlet okullarda öğrenim gören 474 ortaokul öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmanın veri toplama aracı Kahramanmaraş ili merkez ilçelerde bulunan ortaokullarda uygulanmıştır.
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy