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Evaluación de necesidades y expectativas ante la construcción de un espacio interactivo de comunicación, información y aprendizaje histórico-educativo [PDF]

open access: yes, 2015
Awareness of the huge possibilities that Web 2.0 offers to pedagogy, participation and scientific collaboration led the authors of the present paper to consider the detection of needs and expectations regarding the creation of a virtual platform defined ...
Mengual Andrés, Santiago   +2 more
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Los museos pedagógicos como espacios didácticos para difundir e interpretar el patrimonio histórico educativo en tiempos difíciles: aproximación y apuntes para el futuro [PDF]

open access: yes, 2014
Los museos pedagógicos (museos de pedagogía, enseñanza y educación), concebidos como espacios didácticos para la difusión e interpretación del patrimonio histórico educativo, constituyen escenarios educativos más que propicios para el desarrollo del ...
Álvarez Domínguez, Pablo
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El patrimonio educativo intangible: un recurso emergente en la museología educativa [PDF]

open access: yes, 2007
En la construcción del discurso histórico de la educación tiene un papel decisivo la palabra. Y no porque sea la palabra el único instrumento transmisor de la historia de la práctica pedagógica (a través de memorias escolares, diarios, libros de texto,
Yanes Cabrera, Cristina María
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A look at the games and toys of yesterday. Intergenerational encounter between grandparents and grandchildren for the recovery of educational heritage [PDF]

open access: yes, 2016
El patrimonio histórico educativo forma parte del patrimonio cultural de la humanidad. Conscien-tes de ello, muchos son los trabajos que, especialmente en la última década, están contribuyendo al estudio, investigación, recuperación, puesta en valor y ...
Ortiz Moreno, Josefa   +1 more
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Histoedu, redes sociales e historia de la educación: el pasado pedagógico desde el presente educativo [PDF]

open access: yes, 2016
El presente artículo muestra algunas reflexiones y resultados iniciales a propósito de un proyecto de investigación I+D+i sobre el aprovechamiento de las TIC y las redes sociales para la investigación universitaria de la historia de la educación.
Bandini   +15 more
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Creación literaria en el aula de Educación Infantil para conservar el patrimonio histórico de la ciudad de Soria [PDF]

open access: yes, 2019
La protección del patrimonio histórico es responsabilidad de todos. Desde el ámbito educativo, en concreto desde el aula de Educación Infantil, se pretende utilizar la Literatura como herramienta para poner en valor el patrimonio, en este caso de la ...
Ramos García, Lorena
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Evaluación de Programas Educativos que abordan los procesos de patrimonialización [PDF]

open access: yes, 2015
Partimos de una conceptualización de los procesos de patrimonialización a partirde las tres agencias diferentes que participan de los mismos: institucional, individual y comunitaria.Esto nos permite abordar los procesos de legitimación, identización y ...
Fontal Merillas, Olaia   +1 more
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La Conservació i l'estudi del patrimoni historicoeducatiu a Espanya en l'actualitat = The conservation and study of historical and educational heritage in Spain today [PDF]

open access: yes, 2011
El patrimoni historicoeducatiu representa actualment una tendència emergent en la historiografia educativa. Cal cercar-ne els orígens en el debat historiogràfic que es produí en el darrer quart del segle passat en la història de l'educació.
Motilla Salas, Xavier
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Educar en emociones y transmitir valores éticos: un desafío para los Museos de Pedagogía, Enseñanza y Educación [PDF]

open access: yes, 2013
L'educació emocional, dels sentiments i dels afectes, així com comunicar-los i transmetre valors ètics, forma part de les nostres vides. Els Museus de Pedagogia, Ensenyament i Educació són escenaris aptes per estudiar, comprendre i interpretar tot ...
Álvarez Domínguez, Pablo
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