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El patrimonio histórico educativo como objeto de estudio: Diez números de la revista Cabás

Cabás, 2013
El patrimonio histórico educativo como objeto de estudio: Diez números de la revista Cabás.
José Miguel Saiz Gómez, Pablo Álvarez Domínguez   +1 more
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Educar desde el museo. Experiencias en el Museo Pedagóxico de Galicia

Cabás, 2022
Desde su nacimiento, en el año 2002, el Museo Pedagóxico de Galicia ha establecido como uno de sus objetivos prioritarios la difusión del patrimonio histórico educativo.
Laura Rodríguez Castelos
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Preservação, pesquisa e difusão do patrimônio educacional: o caso do Liceu de Humanidades de Campos (RJ)

Vértices, 2012
Neste artigo nos propomos a descrever e problematizar parte do percurso percorrido pelo Grupo de Pesquisa e Extensão "Liceu de Humanidades de Campos: Preservar a memória, divulgar a cultura escolar e afirmar a identidade na comunidade (escolar)".
Silvia Alicia Martínez, Jussara Scafira Mesquita Viana, Leandro Garcia Pinho, Michele dos Santos da Silva Gama, Marcio Andrade Lyrio Baldes, Rafaela Machado   +5 more
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Memoria, patrimonio y educación

História da Educação, 2011
<p>Neste artigo se analisam as relações e interações entre memória, patrimônio educativo e história. Primeiro, de um modo específico, entre memória e história, mediante uma análise especial das comemorações como nexo entre ambas e instrumento ...
Antonio Viñao Frago
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Memoria, patrimonio y educación

Educatio Siglo XXI, 2010
En este artículo se analizan las relaciones e interacciones entre memoria, patrimonio educativo e historia. Primero, de un modo específico, entre memoria e historia mediante un análisis especial de las conmemoraciones como nexo entre ambas e instrumento ...
Antonio Viñao
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Pizzigoni, Francesca (2022). Tracce di Patrimonio. Fonti per lo studio della materialità Scolastica nell’Italia del secondo Ottocento. Lecce, Pensa MultiMedia Editore s.r.l.

Cabás
Recensión sobre el libro. Pizzigoni, Francesca (2022). Tracce di Patrimonio. Fonti per lo studio della materialità Scolastica nell’Italia del secondo Ottocento. Lecce, Pensa MultiMedia Editore s.r.l.
Paulí Dávila Balsera
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El herbario, testimonio histórico y herramienta educativa

Cabás
Este artículo analiza los herbarios como testimonios patrimoniales y a la vez herramientas pedagógicas en el contexto educativo francés. Después de presentar en diacronía el uso pedagógico del herbario, se presenta el papel del herbario en la educación ...
Marie-Anne Châteaureynaud, Marguerite Figeac Monthus, Céline Piot   +2 more
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Memoria, patrimonio y educación - Memory, patromony and education

História da Educação, 2011
MEMÓRIA, PATRIMÔNIO E EDUCAÇÃOResumoNeste artigo se analisam as relações e interações entre memória, patrimônio educativo e história. Primeiro, de um modo específico, entre memória e história, mediante uma análise especial das comemorações como nexo ...
Antonio Viñao Frago, España
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Martínez Ruiz-Funes, M.ª José; Marín Murcia, José Pedro y Pizzigoni, Francesca Davida (a cura di) (2026) History of Educational Objects. Biographies and complementary approaches. Pensa Multimedia

Cabás
RESUMEN: Recensión sobre el libro.Martínez Ruiz-Funes, M.ª José, Marín Murcia, José Pedro y Pizzigoni, Francesca Davida (a cura di) (2026) History of Educational Objects. Biographies and complementary approaches.
Antonio Viñao Frago
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Las bibliotecas escolares en Italia: una hipótesis de investigación sobre el patrimonio histórico-educativo

Cabás, 2023
La biblioteca escolar en Italia se define, de acuerdo con las directrices elaboradas por la IFLA (Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias), como un entorno educativo donde se fomenta la práctica de la lectura en todas sus
Susanna Barsotti, Barbara De Serio, Chiara Lepri, Ilaria Mattioni, Giordana Merlo   +4 more
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