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L'autora recull la necessitat, des d'una perspectiva històrica i pedagògica, de donar un tractament museístic a les produccions i béns de caràcter educatiu. En aquest sentit, com a producció i producte social, els béns implicats en els fenòmens educatius
Eulàlia Collelldemont Pujadas
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Jornadas SOCIEDAD ESPAÑOLA PARA EL ESTUDIO DEL PATRIMONIO HISTÓRICO EDUCATIVO
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Algunas implicaciones didácticas del Patrimonio en la Titulación de Educación Social
Al constituir las manifestaciones artísticas un gran factor educativo y de desarrollo, el estudio del Patrimonio y sus implicaciones didácticas supone un peculiar recurso de enseñanza-aprendizaje; razón que impulsó a la Universidad de Granada a insertar ...
Andrés Palma Valenzuela
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(ES) El patrimonio histórico educativo forma parte del patrimonio cultural de la humanidad. Conscientes de ello, muchos son los trabajos que, especialmente en la última década, están contribuyendo al estudio, investigación, recuperación, puesta en ...
Josefa Ortiz Moreno +1 more
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Más allá del espasmo del presente. La escuela como memoria
<p>Neste trabalho se analisa o valor da escola como conteúdo da memória biográfica e como elemento constitutivo da identidade biográfica das pessoas.
Agustín Escolano Benito
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[Evidence of tangible and intangible heritage in the Manguinhos territory]. [PDF]
Kipnis R, Lima ICF.
europepmc +1 more source
[Conversations, interactions and emotional reactions during family visits to QuitoZoo, Ecuador]. [PDF]
Carneiro JB +5 more
europepmc +1 more source
Experiences of women facing intimate partner violence during the revocation of protective orders. [PDF]
Rodrigues PS +5 more
europepmc +1 more source
Este trabajo analiza la evolución de los catálogos de material educativo y su función en la preservación del patrimonio educativo. A través del estudio de diversos catálogos, se exploran las transformaciones en la clasificación y organización de los ...
M José Martínez Ruiz-Funes +2 more
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