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Hernández Huerta, José Luis (2012) Freinet en España (1926-1939). Escuela popular, historia y pedagogía. Valladolid: Castilla Ediciones. ISBN: 978-84-96186-78-1. [PDF]

, 2013
[ES]Reseña de Hernández Huerta, José Luis (2012) Freinet en España (1926-1939).
Pérez Miranda, Iván
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Le ribérage dans les terroirs du Freinet (XVIIIe-XXe siècle)

, 2016
National audienceLe ribérage est un mot employé par Léon Sénéquier dans son ouvrage « Connaissance de La Garde-Freinet » pour définir le flottage, la conduite de bois sur l’eau.
Romagnan, Bernard
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Cinq études sur Célestin Freinet

, 2017
Par une relecture attentive des œuvres majeures de Célestin Freinet et à partir de grandes thématiques : école populaire, pédagogie populaire, liberté, expérience, apprentissages, texte libre…, l'ouvrage présente une des rares approches théoriques ...
Peyronie, Henri, Vergnioux, Alain, Freinet, Célestin   +2 more
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La pédagogie freinet, adaptation en classe de fle [PDF]

, 2019
Ce mémoire tend à apporter des pistes d’analyse sur les nouvelles pédagogies en cours de FLE et plus précisément sur la pédagogie Freinet. Ce mémoire retrace les débuts d’une recherche en pédagogie Freinet jusqu’à son aboutissement.
Revaud, Marina Aurore Mickaëlla
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La pedagogía de Célestin Freinet : contexto, bases teóricas, influencia

, 2009
Premio de Memoria de Licenciatura, convocatoria 1986Se realiza un análisis histórico-pedagógico para presentar las bases teóricas y prácticas de la pedagogía desarrollada por Célestin Freinet.
González Monteagudo, José
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Escola, tecnologia e sociabilidade na educação física: intercâmbios pedagógico-culturais no âmbito do plano Ceibal e do Prouca [PDF]

, 2012
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos. Programa de Pós-Graduação em Educação FísicaResumo: O objetivo da investigação foi de analisar as possibilidades pedagógicas da Educação Física (EF) escolar dentro dos ...
Piovani, Verônica Gabriela Silva
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La pedagogía de Celestin Freinet : contexto, bases teóricas e influencias

, 1990
Dentro de un contexto de análisis histórico-pedagógico intenta exponer la Pedagogía de Freinet en relación con otras corrientes educativas, psicológicas y sociológicas, y evaluar las repercusiones de sus trabajos.
González Monteagudo, José
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Cooperación y Pedagogía

, 1996
Varias tendencias pedagógicas de este siglo han destacado la importancia de la cooperación como elemento esencial de sus postulados. Estas son: a) la Escuela Nueva, especialmente a través de Cousinet y Freinet; b) la Pedagogía Socialista, destacándose ...
Rodríguez Trujillo, Nacarid
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Pedagogia Freinet e Direitos Humanos

Revista Espaço, 2002
O presente artigo reconhece as limitações da escola em transformar a sociedade. Procurando superar tanto a fragilidade inocente do otimi smo exarcebado quanto o pessimismo imobilizante aponta para as possibi lidades de mudanças que a educação escolar ...
Aristeo Leite Filho
doaj  

C. Freinet, su filosofía de la educación (Segunda parte)

, 2010
Este es un recorrido suscinto, por parte de la vida y las ideas de uno de los pedagogos más grandes de nuestro tiempo; Celestín Freinet. Un hombre que deja para las generaciones venideras una obra fundada en los más valiosos principios de la pedagogía ...
Acevedo Carmona, Jairo
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