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Uma Nova Abordagem Psicofísica na Pedagogia Teatral Contemporânea
Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2015 Este artigo tem como objetivo apresentar a forma como as contribuições do modelo psicofisiológico bioexistencialista desenvolvido por Vezio Ruggieri e seus colaboradores podem trazer uma nova compreensão sobre os processos subjacentes do jogo do ator ...
Vezio Ruggieri (Università degli Studi di Roma La Sapienza – Roma, Itália) +1 more
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El lenguaje afectivo para-en la pedagogía teatral.
, 2019 Proyecto de investigación teórico sobre teatro, arte y cultura previo la obtención del título de Licenciada en Creación teatral.Esta tesis aborda el lenguaje para-en la pedagogía teatral como punto de discusión de los procesos aplicados en la Escuela de ...
Guamán Saavedra, Vanessa María
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Taller de pedagogía teatral para docentes de educación básica. [PDF]
, 2013 El propósito de este proyecto fue comprobar y mejorar la Pedagogía Tradicional a una Pedagogía Teatral como medio motivador en el Centro de Educación Básica Dr. Juan Tanca Marengo.
Marín Gurumendi, María Elizabeth +1 more
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O Teatro Aplicado em questão – abrangência, teoria e o uso do termo
OuvirOUver, 2014 Um fenômeno constatado aqui no Brasil e em outras partes do mundo tem levado o teatro a inúmeros contextos. Uma grande diversidade de práticas teatrais alarga o campo da Pedagogia do Teatro e exige que as pesquisas acadêmicas ampliem seus focos de ...
Marina Henriques Coutinho
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La Pedagogía Teatral — ¿Una estrategia para el desarrollo del Autoconcepto en niños y niñas de segundo nivel de transición? [PDF]
, 2008 En la actualidad la mayoría de niños y niñas cursan su pre-escolaridad y escolaridad con una pedagogía tradicional, más bien, centrada en contenidos conceptuales y procedimentales, más que actitudinales. Conforme a lo anterior, el interés de la presente
López González, María Teresa
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Educação & Realidade, 2010 Este artigo conversa com a noção de infância proposta por Maurice Merleau-Ponty em seus Cursos na Sorbonne sobre a Psicologia e a Pedagogia da criança.
Marina Marcondes Machado
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Competencies and skills of nursing undergraduate students as educators in child health care. [PDF]
Rev Esc Enferm USPSilva TMLD +5 more
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Pedagogía Social-Educación Social.Construcción científica e intervención práctica. Recensión
, 2003 Reseña de: Pérez Serrano, G. Pedagogía Social-Educación Social. Construcción científica e intervención práctica, Madrid.
Peña Calvo, José Vicente +1 more
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Revista Brasileira de Estudos da PresençaA Cênica Feminista: teorizações sobre a ciência e a prática da cena teatral feministas e a importância de uma pedagogia feminista no campo teatral1 – Este artigo teoriza sobre uma cênica feminista, resultante da aplicação ao teatro das epistemologias ...
Lúcia Regina Vieira Romano
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