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This contribution intend to start by the hypothesis that the Music experience and the educational dimension of Art, a cause of its peculiar languages and especially if they are supported from a founded educational vision, can be a substratum where a ...
Roberto Albarea
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Educazione e persona. Prospettive pedagogiche tra ricerca di senso e nuovo umanesimo
The person takes form in a unique and unrepeatable way combining his developmental potential with the circumstances of existence. During this process, He is continually inclined towards the relationship with the other.
Francesco Bossio
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A Universidade Católica Portuguesa - Porto vai realizar no dia 10 de outubro, das 09h30 às 18h00, na Faculdade de Educação e Psicologia, Campus Foz, Porto, os IV Encontros de Pedagogia Social. O programa inclui uma conferência sobre o tema "Pedagogia Social, Educação Intercultural e Cidadania", e três painéis.
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Pedagogia generale e Pedagogia sociale: nuove sfide per l'educazione [PDF]
Quale il compito oggi della pedagogia generale e della pedagogia sociale? Quellodi accogliere le nuove sfide che la storia umana e sociale attuale ha loro lanciato e di aiutare ogni soggetto a riappropriarsi di se stesso, ad imparare a gestire la ...
CALAPRICE, Silvana
core
La pedagogia nel teatro sociale. ovvero dei vagabondi efficaci
Nel teatro professionale tecniche e crescita umana sono congiunte ed è impossibile separarle, nel teatro sociale l’accento è posto sulla crescita umana e le tecniche sono un fattore di secondo piano così come i risultati estetici se ce ne sono.
Guido Di Palma
core
Educazione al patrimonio culturale e valutazione d’impatto sociale: questioni di pedagogia sociale [PDF]
Il rapporto tra interventi culturali e territorio ha assunto particolare rilevanza nell’attuale scenario educativo, caratterizzato da una profonda trasformazione nella concezione del cultural heritage, anche a seguito delle richieste che provengono dai ...
Scalcione Vincenzo Nunzio
core
Pedagogia social, vellesa i autonomia personal
CAT: Els canvis demogràfics, socioculturals i econòmics transformen les relacions personals i socials, les estructures familiars i les formes tradicionals de tenir cura de les persones d'edat avançada, tant pel que fa a la promoció de la seva qualitat de vida com del manteniment de la seva autonomia personal.
Gómez i Serra, Miquel +2 more
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L’Università della Calabria e le nuove sfide della contemporaneità
This contribution proposes a reflection on the 50 years of life of the University of Calabria, analyzing the role played in a complex territorial context.
Giovanbattista Trebisacce
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L'attivo bisogno di apprendere
The article explores how much current pedagogical theories rooted in John Dewey’s pragmatism give importance to biological motivations in the development of learning processes.
Roberto Travaglini
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Emozioni e pedagogia. Per un primo inquadramento scientifico
This theoretical contribution is an attempt to provide a scientific framework for the Italian studies on emotional education of the last thirty years in the light of the recent proposals of the philosophy of emotions and of some neuroscientific lines of ...
Michele Cagol
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