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, 2006 Se pretende mostrar, en este texto, qué implicaciones tiene afirmar que nos educamos narrativamente. Para ello se utilizan, como medio de análisis, las prácticas escolares en torno a las narraciones autobiográficas de profesores y alumnos.
Gil, Fernando
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Tino Sehgal, site-specifics performances and institutions of art [PDF]
, 2017 O objetivo deste artigo é debater a produção artística de Tino Sehgal enquanto site-specifics performances produzidas em instituições museológicas convencionais.
Oliveira, Emerson Dionisio Gomes de
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Reseñas de investigación-Procesos pedagógicos en formación teatral en Bogotá
Pensamiento Palabra y Obra, 2008 Como facultad y licenciatura en artes escénicas, vemos con urgencia la necesidad de contribuir en la construcción de conocimiento sobre el fenómeno que fundamenta las prácticas docentes de los futuros profesionales, la pedagogía y el teatro.
Ángela Valderrama
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Opinião dos reclusos do estabelecimento prisional do Vale do Sousa sobre o Teatro Universitário de Intervenção do Centro de Aconselhamento e Orientação de Jovens da FPCCSIDA [PDF]
, 2015 O Teatro Universitário de Intervenção (TUI), constitui uma valência do Centro de Aconselhamento e Orientação de Jovens (CAOJ), o qual faz parte da Fundação Portuguesa “A Comunidade Contra A SIDA” (FPCCSIDA).
Aguiar, Filomena Frazão de +4 more
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De la naturaleza educativa de la educación teatral y de sus rasgos pertinentes
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015 Cuando en España se acomete una reforma educativa, asoman a la esfera pública voces diversas que reclaman una mayor presencia del teatro en la educación, sin afrontar, sin embargo, problemas importantes que afectan a la propia concepción e ideación de ...
Manuel Francisco Vieites
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From story to scene: a encenação como pedagogia teatral
, 2023 Este texto propõe um estudo das experiências realizadas no laboratório de ensino e pesquisa, o qual eu sou coordenadora no CApUERJ, que visa realizar a encenação de contos diversos valorizando as experiências estéticas criadas essencialmente pela corporalidade dos alunos.
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As expressões artísticas na formação dos professores de Inglês e de História : pressupostos de um estudo de caso [PDF]
, 2003 A presença das Expressões Artísticas na Formação de Professores foi o objecto de uma disciplina opcional do Mestrado em Educação, nas áreas de especialização em Supervisão Pedagógica em Ensino do Inglês e Ensino da História.
Melo, Maria do Céu
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Más teatro, menos estrés [PDF]
, 2017 Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: SaúdeEl problema planteado en este trabajo fue la reducción del estrés laboral con la aplicación del teatro como terapia, a partir de técnicas utilizadas por actores en ...
Vecca Fariña, Lisa Beatriz +1 more
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Repertório, 2019 <span>Descrição, conectada a conceitos filosóficos, de exercícios corporais oriundos de pesquisas sobre educação teatral. Os conceitos de <em>afecção</em> e <em>agenciamento</em>, caros aos escritos de Gilles Deleuze e Félix Guattari, são centrais na proposta, que baseia seus princípios teatrais em escritos de Jerzy ...
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Rádioencena: cultura sem fronteiras [PDF]
, 2017 Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: ComunicaçãoO projeto RádioEncena. Cultura sem Fronteiras vem ao encontro da proposta de uma integração latino-americana através do rádio, meio de comunicação próximo da ...
Amarante, Maria Inês
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