Results 61 to 70 of about 110 (93)

El Patrimoni Arquitectònic, una font per a l’ensenyament de la Història i les Ciències Socials. El pensament i la pràctica docent dels professors

open access: yes, 2008
[eng] The subject of academic study of this investigation resides in the area of the didactics in social sciences and heritage. The study topic is the didactics of architectural heritage, including the behaviour and development of teachers’ expertise. The main body of the thesis is comprised of two supporting axis: 1.
openaire   +2 more sources

La formació del pensament social crític a través de l’educació patrimonial

2020
En l'actualitat, una de les principals finalitats de l'ensenyament i aprenentatge de les ciències socials és desenvolupar la formació del pensament social i crític de l'alumnat, la qual cosa fa necessari treballar amb problemes socials. No obstant això, els museus, entesos com a recursos educatius no formals per a l'ensenyament de les ciències socials ...
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy