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Negócios periféricos e o pensamento miltoniano: aproximações e possibilidades para o campo dos estudos organizacionais [PDF]

open access: yesCadernos EBAPE.BR
Resumo Neste ensaio teórico, tem-se como objetivo geral identificar de que formas a aproximação entre a noção de negócio periférico e o pensamento miltoniano pode agregar, no aspecto teórico, ao campo dos estudos organizacionais.
THIAGO CUNHA DE OLIVEIRA   +1 more
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Memórias em movimento: narrativas sobre a história ensinada (Florianópolis, 1990-2009) [PDF]

open access: yes, 2011
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2011Este trabalho teve o objetivo de investigar as memórias de cinqüenta jovens, egressos da educação ...
Riger, Flavia Gomes da Silva
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O Ensino fundamental de nove anos, criança e linguagem escrita: uma reflexão sob a perspectiva histórico-cultural [PDF]

open access: yes, 2010
Dissertação (mestrado) -Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2010O contexto político da implantação e implementação da obrigatoriedade do Ensino Fundamental de Nove ...
Poroloniczak, Juliana Aparecida
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Memoria Democrática en tiempos de populismo. Pensamiento histórico y emociones en profesorado en formación

open access: yesActa Scientiarum. Education
La memoria democrática y la negación de hechos violentos y traumáticos del pasado, han generado intensos debates públicos en torno a la Guerra de España y la dictadura franquista.
José Luis Zorrilla Luque   +2 more
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Pensamento crítico, enfoque educacional CTS e o ensino de química [PDF]

open access: yes, 2007
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaNeste estudo aponto o Ensino de Química com enfoque CTS como uma das possibilidades de desenvolver junto aos alunos o ...
Freire, Leila Inês Follmann
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A aprendizagem da história a partir da construção de narrativas sobre o passado

open access: yesEducação e Pesquisa, 2018
Resumo Esta investigação analisa a constituição do pensamento histórico de jovens estudantes entre 12 e 14 anos do ensino fundamental no Brasil e em Portugal, com relação aos fatos que se articulam nas histórias nacionais dos dois países.
Marlene Cainelli, Isabel Barca
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A Teoria da Reorganização de Tikhomirov e sua Aplicação na Educação Básica: Computadores como Instrumentos de Mediação do Pensamento

open access: yesObutchénie
Neste artigo, nos propomos a discutir a reorganização do trabalho didático docente no contexto do uso de tecnologias digitais, com ênfase no computador, à luz dos pressupostos da Teoria da Reorganização de Tikhomirov e da Teoria Histórico-Cultural.
Francielle de Mattos   +1 more
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Gramsci e Vygotsky: na educação para os excluídos [PDF]

open access: yes, 1998
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.A presente dissertação faz um estudo comparativo entre o pensamento ...
Weber, Sueli Wolff
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PENSAMENTO CONSERVADOR COMO OBSTÁCULO PARA O PLENO DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO [PDF]

open access: yes, 2013
Objetivo: Promover uma reflexão sobre a relação negativa entre o pensamento conservador e o pleno desenvolvimento, objetivo maior da educação. Método: Revisão de literatura e análise crítica.
Buccini, Alexandre
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A lógica do pensamento e a lógica matemática: uma análise epistemológica a partir do estudo do movimento lógico-histórico do conceito de medida

open access: yesObutchénie
O presente artigo tem como objetivo discutir a problemática da consistência da matemática no contexto da lógica formal e sua relação com a lógica do pensamento, relacionado com o desenvolvimento Lógico-Histórico do conceito de medida como forma de ...
Alan Kardec Carvalho Sarmento
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