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Entre a ciência a técnica e a nação: uma análise sobre o livro introdução a técnica de museus de Gustavo Barroso [PDF]

open access: yes, 2015
TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia e Ciências Humanas. MuseologiaEste trabalho analisa o livro Introdução à técnica de museus, escrito por Gustavo Barroso, em 1946. Partindo do livro como documento, problematizei
Dalla Zen, Daniel
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Análise da Configuração Textual: uma aula de L. S. Vigotski

open access: yesEducação & Realidade, 2020
Pela análise do texto/aula O pensamento do escolar objetivou-se refletir sobre a síntese dos conceitos que constituem a Teoria Histórico-Cultural, com destaque para o desenvolvimento da consciência humana.
Amabriane da Silva Oliveira Shimite   +1 more
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O drama da alegoria no século XVII barroco

open access: yesKalagatos, 2016
Walter Benjamin; História; Século XVII; Cultura; Estagnação conceitual; Pensamento; Facies hippocratica; Trauerspiel; Política; Obra de Arte; Ethos histórico; imagens do pensamento ...
Tereza de Castro Callado
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Aspectos teóricos do pensamento histórico de Quentin Skinner

open access: yesKriterion, 2011
Após retratar o surgimento da Escola histórica do pensamento político de Cambridge, o foco da análise é centrado no desenvolvimento de alguns dos pressupostos teóricos elaborados por um de seus mais expressivos cultores: Quentin Skinner.
Marcos Antônio Lopes
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Museu Histórico de Santa Catarina: discurso, patrimônio e poder (1970-1990) [PDF]

open access: yes, 2012
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em História, Florianopolis, 2010Esta tese, ao fazer uma re-leitura da trajetória do Museu Histórico de Santa Catarina, analisa a ...
Bruhns, Katianne
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O movimento lógico-histórico na educação infantil: perspectivas para o ensino de Matemática

open access: yesObutchénie
Este artigo tem como objetivo discutir sobre o ensino de Matemática na educação infantil com base no movimento lógico-histórico, a partir da fundamentação teórica do Materialismo Histórico-Dialético e da Teoria Histórico-Cultural.
Camila Fernanda Biolcatti Viviani
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Clássicos do pensamento pedagógico [PDF]

open access: yes, 2019
“Os autores aqui reunidos compreendem que a história do pensamento pedagógico, sob a chave da interpretação das ideias e das teorias educacionais, ainda tem algo a dizer à Pedagogia.

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A teoria histórico-cultural do desenvolvimento como referencial para análise de um processo de ensino: a construção dos conceitos científicos em aulas de ciências no estudo da sexualidade humana [PDF]

open access: yes, 2008
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica.O objetivo central deste trabalho foi conhecer como um processo de ensino promove construções conceituais no estudo da Sexualidade ...
Schroeder, Edson
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Potencialidades didáticas do uso de lendas no ensino da história: um estudo com alunos portugueses do 2.º ano do ensino básico

open access: yesDiálogos, 2018
Este artigo tem como propósito apresentar um estudo sobre o uso de narrativas (lendas) no ensino de História, procurando destacar as potencialidades deste recurso pedagógico no processo de construção do conhecimento histórico e averiguar como este ...
Maria Glória Parra Santos Solé
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Los cristianos interpelan a la Revolución. Fidelidad crítica en el proceso de Nicaragua [PDF]

open access: yes, 1981
Los cristianos participamos en este proceso revolucionario del pueblo de Nicaragua motivados por nuestra fe cristiana, desde su luz y sus urgencias, en orden al cambio de la sociedad hacia el ideal de la justicia y la fraternidad en que se edifica y ...
Centro Ecuménico Antonio Valdivieso,   +1 more
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