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Una perspectiva raciolingüística desde el Reino Unido
Journal of Sociolinguistics, Volume 27, Issue 5, Page 478-482, November 2023.
Ian Cushing
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Journal of Sociolinguistics, Volume 27, Issue 5, Page 468-472, November 2023.
Sherina Feliciano‐Santos
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Introducción. El pensamiento histórico es un aspecto de gran relevancia en la enseñanza-aprendizaje de la historia al ser un enfoque didáctico que permite el desarrollo de habilidades cognitivas más complejas desde una perspectiva constructivista.
María Martínez-Hita +2 more
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Notas sobre la historiografía del pensamiento económico en España. Siglos XVIII y XIX [PDF]
Historia del Pensamiento Económico en España. Ernest Lluch I Martín, Pedro Schwartz Girón, Luis Perdices Blas (Eds.): Actas de las III Jornadas de Historia del Pensamiento Económico en España.
Almenar, Salvador
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La vigencia del pensamiento clausewitziano en el Ecuador
El presente estudio analiza la vigencia del pensamiento clausewitziano en el concepto de seguridad nacional ecuatoriano, desde su nacimiento como República hasta lo transcurrido del actual gobierno de Guillermo Lasso [mayo, 2022].
Pérez Almeida, Yanis Fadhiry
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Mercado y sociedad estamental en Campomanes [PDF]
Las ideas económicas de Campomanes no se explican sólo en función de las corrientes de pensamiento económico que le fue dado conocer desde la España de su época; conviene considerar también su trayectoria vital y profesional.
Castro, Concepción de
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Algunas anotaciones al pensamiento teológico de María Zambrano [PDF]
María Zambrano reflexiona sobre algunas preocupaciones que siempre le han interesado: el cristianismo y la mística, las procesiones o misiones divinas, la encarnación de Cristo, la Virgen, la liturgia, entre otras vivencias personales.
Sánchez-Gey Venegas, Juana
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Aproximaciones al pensamiento socio-político de Max Weber y Robert Michels
Este artículo es una aproximación al pensamiento socio-político de Max Weber y Robert Michels. Se parte de la idea de que la producción teórico-intelectual es expresión de la realidad social según sea captada o analizada en un determinado momento ...
Rosario Espinal
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El pensamiento histórico en los currículos educativos
Introducción. El pensamiento histórico es un aspecto de gran relevancia en la enseñanza-aprendizaje de la Historia al ser un enfoque didáctico que permite el desarrollo de habilidades cognitivas más complejas desde una perspectiva constructivista.
Gómez-Carrasco, Cosme-Jesús +2 more
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