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Pensamiento visible en educación inicial: Transformaciones para el siglo XXI
Horizontes Pedagógicos, 2020 El artículo presenta resultados de uno de los objetivos de la investigación, “Caracterización y análisis de la implementación del enfoque Pensamiento Visible en instituciones de Educación Inicial en Bogotá D.C”; a través de la cual se buscó comprender ...
Laura Ximena López Portela +1 more
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Hacer visible el pensamiento: alternativa para una evaluación para el aprendizaje
Infancias Imágenes, 2015 Este artículo recoge reflexiones a partir de los resultados de la investigación titulada La Visibilización del Pensamiento una Herramienta Esencial en la Evaluación para el Aprendizaje, con base en los conceptos de evaluación para el aprendizaje ...
María Yaned Morales +1 more
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Anatomía y canto de las aves en educación infantil desde el enfoque de pensamiento visible
Enseñanza de las CienciasEl acercamiento de la ciencia es esencial en el fomento de la curiosidad del alumnado de educación infantil por su entorno. Este estudio tiene como objetivo describir el conocimiento científico del alumnado de EI sobre anatomía y canto de aves y la ...
Mar Montalvo-García +2 more
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Culturas de pensamiento para el fortalecimiento de habilidades comunicativas en inglés
Revista Boletín Redipe, 2021 El presente artículo de investigación tuvo como objetivo el fortalecimiento de las habilidades comunicativas en inglés de niños de transición, a través de la implementación de una secuencia didáctica basada en el enfoque de Pensamiento Visible.
Sebastián Fernando Marín Hine +2 more
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Revista UNIMAR, 2023 El escrito presenta una reflexión en torno al razonamiento metacognitivo docente como ejercicio en su deber ser. Esta reflexión se deriva de una investigación realizada bajo el diseño de investigación acción y orientada a la mejora de la práctica ...
Jenny Paola Martínez Madrigal
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2022 El presente trabajo tiene como objetivo principal visibilizar el pensamiento del alumnado de educación infantil a través de la enseñanza de las ciencias experimentales.
Cristina Gil Puente +1 more
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Colombian Applied Linguistics Journal, 2021 Esta investigación tuvo el propósito de indagar por el fortalecimiento de las habilidades comunicativas en inglés de niños del nivel de transición en un colegio privado de la ciudad de Bucaramanga (Colombia); nivel que, de acuerdo con el Ministerio de ...
Sebastián Fernando Marín Hine +1 more
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La pedagogía de la enseñanza del pensamiento: Hacer visible el pensamiento
593 Digital Publisher CEIT, 2021 La presente investigación tiene como principal objetivo sistematizar teóricamente las rutinas de pensamiento y su influencia en el pensamiento visible y crítico, para la formación de las competencias investigativas. Para el desarrollo de la misma ha prevalecido un enfoque cualitativo y se destaca la aplicación de métodos científicos, tales como: el ...
Mario Ayala-Pazmiño +2 more
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Revista Panamericana de Pedagogía, 2020 El presente estudio, de carácter exploratorio, aborda las posibilidades de las llamadas rutinas de pensamiento, originadas en el Proyecto Cero de la Universidad de Harvard, en contextos de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera (AICLE ...
Alfonso López Hernández
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Perseitas, 2022 El presente artículo pretende mostrar cómo la descripción fenomenológica que el filósofo francés Jean-Luc Marion hace del fenómeno saturado encaja con precisión en la cristología característica del cuarto Evangelio.
Manuel Porcel Moreno +1 more
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