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Políticas internacionais de educação
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2023 O artigo apresenta reflexões críticas sobre a formação continuada de professoras alfabetizadoras em cotejo com as políticas internacionais de educação e alfabetização. A pesquisa teve como objetivo conhecer como os efeitos das orientações dos organismos
Tarcyla Coelho de Souza Marinho +1 more
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Educação em Revista, 2023 ABSTRACT: The article aims at presenting and discussing the conceptions and practices of reading explored in the training notebooks of the National Pact for Literacy at the Right Age (PNAIC). The analysis process of the content of the notebooks was conducted based on the following question: what conception of reading and what teaching practices are ...
MARTA NÖRNBERG +2 more
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Revista de estudios teóricos y epistemológicos en política educativa, 2020 Com base nos conceitos da praxiologia de Pierre Bourdieu, este estudo propõe apresentar uma discussão sobre a constituição de um habitus na formação continuada de professores alfabetizadores, a partir dos dados da pesquisa Formação Continuada no Pacto ...
Andréa de Paula Pires +1 more
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Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2019 Neste artigo refletimos sobre o processo de implementação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC, política pública que prevê a alfabetização das crianças até os oito anos de idade, nas escolas ribeirinhas do Município de Manaus ...
Wania Ribeiro , Maria Norma Magalhães
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Survey of productions about PNAIC in the Arinos Valley microregion
Revista Ibero-Americana De Estudos Em EducaçãoElenize Vieira Falcão +1 more
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Avaliação formativa e autorregulação: um estudo sobre os cadernos do PNAIC
Revista de Educação Pública, 2021 O objetivo geral deste artigo é o de verificar se os aspectos sobre a avaliação da aprendizagem mencionados nos Cadernos de Formação do PNAIC estão consonantes com os fundamentos da avaliação formativa na perspectiva cognitiva e da autorregulação ...
Jussara Cristina Barboza TORTELLA +2 more
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Theoretical-critical dialogues on authoritary membership and evaluation at PNAIC
Revista Tempos e Espaços em Educação, 2020 The National Pact for Literacy at the Right Age (PNAIC) aims to alphabetize children until the third year of elementary school. It is subdivided into four axes: Continuing education, Teaching materials, Systematic evaluation, and Management, mobilization and social control.
Olarte, Crisley Monteiro +1 more
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Revista Educação e Políticas em Debate, 2021 Este artigo analisa práticas de ensino de leitura e escrita desenvolvidas por uma docente de Educação Infantil que participou da formação do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC).
Maria da Conceição Lira da Silva +1 more
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Revista Práticas de Linguagem, 2019 O presente trabalho teve como objetivo geral analisar concepções acerca dos processos de alfabetização e letramento de cinco professoras de Ouro Preto – MG que participaram do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC em 2013. De abordagem qualitativa, utilizou como instrumentos de coleta de dados documentos públicos, questionários e ...
Regina Aparecida Correa +1 more
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Educação Matemática Debate, 2020 PNAIC seeks that all children are fully literate by the age of eight. The objective is to analyze the last meeting of the 2014 cycle, dedicated to mathematical knowledge and other fields of knowledge. The investigation is of a qualitative nature and as a
Jozeildo Kleberson Barbosa +1 more
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