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Expresiones de las políticas educativas en Argentina. Un acercamiento a los documentos ministeriales

open access: yesPulso: Revista de Educación, 2011
Este artículo se enmarca en un proceso de investigación que se viene llevando a cabo desde el año 2006. En el mismo abordamos los nuevos requerimientos de trabajo y formación docentes que plantean las políticas públicas educativas de los 90 hasta ...
Irene Marina Macera
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Las competencias en la formación del profesorado: de la teoría a las propuestas prácticas [PDF]

open access: yes, 2012
La formación de profesores basada en las competencias personales y profesionales que se precisan para ejercer su actividad docente se ha convertido en un asunto central y en una prioridad estratégica de las políticas educativas.
Zebalza Beraza, Miguel Ángel
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Vicisitudes de la formación docente en la ciudad de Bogotá / Vicissitudes in teacher training in Bogotá

open access: yesPraxis Educativa, 2015
Es posible encontrar el terreno en el que se aprecian algunas conceptualizaciones sobre la formación del docente, en tanto que se alude a la profesionalización.
Marta Osorio de Sarmiento   +1 more
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Formación Permanente de los Docentes como Referente de la Calidad Educativa

open access: yesRevista Scientific, 2017
El presente artículo de revisión bibliográfica pretende hacer una reflexión para caracterizar la Formación Permanente de los Docentes como Referente de la Calidad Educativa, a través de una revisión documental, a fin de realizar una valoración del ...
Johana Carolina Peña Lozada
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LA CAPACITACIÓN CONTINUA DEL PERSONAL NO DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJÁN. UNA EXPERIENC [PDF]

open access: yes, 2010
Los cambios permanentes de las prácticas laborales, sumado a la necesidad de mayor profesionalización de la labor administrativa, técnica y de servicios en las Universidades Nacionales, ha motivado la creación del Programa de Capacitación Permanente para
LÓPEZ, Karina   +2 more
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El proceso de formación en la práctica : un espacio de transición entre la formación académica y el ejercicio profesional [PDF]

open access: yes
En Argentina el debate sobre la importancia de la formación docente volvió a reabrirse con la discusión de la nueva Ley de Educación Nacional, discusión que dio a conocer resultados desoladores sobre la educación provincial y nacional.
García, Adriana Aída
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La capilla de la Universidad Laboral de A Coruña: del proyecto original a la pérdida del espacio de culto [PDF]

open access: yes, 2014
Las Universidades Laborales son centros educativos promovidos por el Ministerio de Trabajo durante la segunda mitad del siglo veinte destinados a la formación de los jóvenes en la triple dimensión humana, técnica y profesional, y conforman un conjunto ...
Río Vázquez, Antonio S.
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Documento general [PDF]

open access: yes, 2008
Esta propuesta se enmarca en la Línea de Acción referida a los Proyectos de Mejora Institucional del Instituto Nacional de Formación Docente, cuyas orientaciones generales (características, propósitos, criterios, operatoria y condiciones para el ...

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El Soporte a la investigación en las bibliotecas universitarias españolas [PDF]

open access: yes, 2018
En el contexto actual, en el que las universidades y su cuerpo docente deben adaptarse a los requerimientos legislativos vinculados al incremento de la investigación, las bibliotecas ocupan un rol crucial para dar respuesta a esta demanda, reforzando la ...
Camón Luis, Enric   +2 more
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Formación docente, subjetividad e incertidumbre en méxico/Educação, subjetividade e incerteza no méxico

open access: yesRevista Educação e Cultura Contemporânea, 2018
Resumen La subjetividad docente se constituye a partir de dimensiones relacionadas entre sí, sustentadas en las estructuras, que la vuelven una función abierta a las contradicciones del mundo social.
Ma. Teresa Prieto Quezada   +1 more
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