Resignificación de la práctica docente universitaria. Reflexión y acción en la Universidad de Medellín [PDF]
, 2012 El proyecto Los estilos pedagógicos y el mejoramiento de las prácticas docentes en la Universidad de Medellín surge, por un lado, en un entorno de exigencias de calidad en la educación superior y, por el otro, en un contexto en donde parte de la planta ...
Botero, Constanza
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Kairós, Revista de Ciencias Económicas, Jurídicas y AdministrativasEl objetivo es analizar las prácticas de aprendizaje en la configuración del saber pedagógico de los docentes de facultades de educación en el contexto de la pandemia por COVID-19, a través del estudio arqueológico en escogidas universidades colombianas.
Yanet Valverde-Riascos +2 more
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Modelo de la evaluación de competencias docentes para la educación media y superior [PDF]
, 2008 Se propone un modelo de evaluación de competencias docentes para la educación media y superior a partir del conocimiento de prácticas de evaluación del desempeño docente, la experimentación de estrategias novedosas de evaluación, así como algunas ...
Garcia Cabrero, Benilde +3 more
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Formación Docente en apropiación pedagógica de las TIC [PDF]
, 2015 La Universidad de Nariño y Computadores para Educar adelantaron durante tres años un proceso formativo para docentes en “Apropiación Pedagógica de las TIC” el cual dio origen a tres investigaciones encaminadas a analizar los beneficios de dicha formación,
Paz Saavedra, Luis Eduardo
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Estrategias para el cambio de las prácticas docentes en la universidad
Educar, 2000 Este artículo argumenta que, debido a que muchos de los cambios que se están produciendo últimamente en la universidad afectan a las prácticas docentes del profesorado (sobre las cuales éstos tienen mucha capacidad de decisión), resulta importante ...
Helena Troiano
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El laboratorio de matemáticas como estrategia docente [PDF]
, 2015 En esta experiencia docente se pone en práctica una forma diferente de llevar a cabo las clases prácticas de algunas asignaturas de matemáticas de primer curso de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Alicante.
Farrando Pérez, Judit +6 more
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Teacher educators beliefs on EFL pre-service teachers willingness to communicate in the L2 [PDF]
, 2018 Tesis (Profesor de Inglés para la Enseñanza Básica y Media y al grado académico de Licenciado en Educación)This qualitative study is set up on the perceptions that four English teachers, from a private university in Santiago, have regarding their beliefs
Alvear Saldías, Francisca Alejandra +3 more
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Hegemony of educational planning : writing practices in education [PDF]
, 2013 Prácticas de escritura variada y sobreabundante que forman parte de la vida cotidiana de los docentes en las escuelas. Algunas con una existencia efímera y otras perdurables.
Elgueta, Víctor Martín
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Enseñanza de las Ciencias, 2018 En este trabajo se presenta el diseño y validación de un cuestionario para profesores de matemática sobre la percepción de sus propias prácticas docentes y sobre sus creencias motivacionales relacionadas con la resolución de problemas.
Valentina Giaconi +3 more
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Memoria final de prácticas del máster universitario de profesorado de educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas (especialidad de matemáticas) [PDF]
, 2010 Esta memoria se realizó durante la fase de prácticas docentes durante la realización de un máster de formación inicial de profesores.
Fernández-Plaza, José Antonio +2 more
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