Las aulas de lectura: una propuesta global para el fomento de la lectura en/desde la Universidad
Leer, en la sociedad de la comunicación y del conocimiento, es haber adquirido las competencias necesarias para interpretar el mundo de la vida. Las prácticas de lectura multimodal (textos verbales, imágenes, etc.) se encuentran en el centro mismo del ...
Manuel Ángel Vázquez Medel
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Escenas de lectura e industria cultural: el caso de los libros de autoayuda
En este artículo abordamos un género de particular relevancia en el mercado editorial mundial: la literatura de autoayuda. Teniendo como escenario una ciudad argentina, y mediante el análisis de representaciones, experiencias y prácticas lectoras ...
Vanina Belén Canavire
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Reading cultures, clipping and collaboration in Repertorio Americano and Babel Cultural Magazines [PDF]
Indexación: Revista UNAB.En este artículo me interesa explorar el concepto de cultura lectora en relación a la práctica de recortes en dos revistas culturales latinoamericanas: la chilena Babel (1939-1951) y la revista costarricense Repertorio ...
Viu, Antonia
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Hacia la miniaturización de la prensa femenina: El caso 'Glamour'. [PDF]
Las revistas de pequeño formato no son un concepto nuevo. Están presentes desde hace mucho tiempo en el universo de las revistas de prensa: tal es el caso de National Geographic (1889), Science et Vie (1913), Reader’s Digest (1922), TV Guide (1953 ...
Ganzabal Learreta, María
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Escrituras alternativas y prácticas lectoras en la era digital
Desde los estudios antropológicos se ha observado cómo las prácticas de escritura y lectura de la era digital están generando otras formas de leer y de escribir que van desde la apropiación de los textos, la rescritura de una parte de la obra y la ...
Eloísa Alcocer Vázquez
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La importancia de enseñar estrategias didácticas en la segunda lengua. Propuestas metodológicas para los docentes de segundas lenguas en la enseñanza de estrategias lingüísticas [PDF]
Castellà: El objetivo principal de mi proyecto final de master es ilustrar los beneficios de enseñar estrategias lingüísticas para la adquisición de segundas lenguas.
González Torres, Isabel
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El despojo de la oralidad y la desvalorización de las prácticas lectoras en la ruralidad
La ponencia examina cómo la oralidad y las prácticas lectoras rurales en Latinoamérica han sido históricamente despojadas y desvalorizadas por la imposición colonial de modelos eurocéntricos de conocimiento, lo que produjo una injusticia epistémica ...
Diana María de los Ángeles Vicente Munarriz
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Propuesta de innovaci?n pedag?gica basada en la caracterizaci?n de los factores que inciden en el desarrollo de competencias lecto escritoras, en los estudiantes del grado segundo de primaria del instituto Santo Angel del municipio de Bucaramanga [PDF]
138 P?ginasRecurso Electr?nicoTodo maestro, dentro de su pr?ctica pedag?gica es consciente del hecho que identificar y caracterizar los factores que influyen en el desarrollo de las competencias lecto-escritoras de los estudiantes, podr?a constituirse en
Gonz?lez Banderas, Hercilia +1 more
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EL PROCESO LECTOR EN LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA MEDIADO POR TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS
Este artículo se deriva de una investigación en curso que examina de forma crítica las dificultades presentes en la enseñanza y el aprendizaje del proceso lector en la educación básica primaria, con especial atención a los primeros grados.
Cardoso Katia La Mar +1 more
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Las prácticas de lectura en estudiantes universitarios [PDF]
El presente es un primer estudio exploratorio que tiene como objetivo la descripción de las lecturas de los estudiantes universitarios a partir de su exposición al material impreso de manera diferencial.
Escoriza Nieto, José +2 more
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