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Infografía: Recuperación productiva de tierras degradadas en la selva alta. Sistemas agroforestales multiestrato

open access: yes, 2017
Bajo esta infografía Soluciones Prácticas presenta una propuesta tecnológica de recuperación productiva de las tierras de la selva alta. Esta propuesta consta de un conjunto de tecnologías que conforman el sistema de agroforestería multiestrato, como una
Soluciones Prácticas
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Prácticas pedagógicas universitarias y trayectorias estudiantiles [PDF]

open access: yes, 2016
En este trabajo proponemos compartir algunas reflexiones generadas desde una línea de investigación sobre Educación Física y Formación Docente, que situamos en el marco de la problemática del ingreso y la permanencia en la universidad y desarrollamos en ...
Romero, Lautaro, Fernández, Marisa
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HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MARCO PARA EL ESTUDIO Y LA INVESTIGACIÓN DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS. Avance de investigación

open access: yesHallazgos, 2005
En la tarea de las instituciones educativas es fundamental la labor del maestro. La forma en que él gestiona da una diversidad de prácticas pedagógicas que pueden facilitar o dificultar el aprendizaje de los estudiantes.
Teresita Bernal Romero   +4 more
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Descubriendo otros mundos: ejercicios de escritura creativa para niñas, niños y adolescentes

open access: yes
Esta guía surge a partir de la investigación “Validación de estrategias de escritura creativa para fomentar la imaginación narrativa en niñas, niños y adolescentes en procesos de Apropiación Social del Conocimiento (ASC)” del Semillero de Investigación ...
Parra Díez, Ana María   +8 more
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Quality indicators for the management of clinical simulation centers and laboratories: a scoping review. [PDF]

open access: yesRev Lat Am Enfermagem
Santos ISN   +5 more
europepmc   +1 more source

Memoria del Curso 1987-1988

open access: yes, 1990
Memoria que recoge el programa de actividades llevadas a cabo por el Centro Madrileño de Investigaciones Pedagógicas durante el curso 1987-1988 ...

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Demystifying HIV: academic training for undergraduate nursing students. [PDF]

open access: yesRev Esc Enferm USP
Cipriano NTE, Soratto J, Tomasi CD.
europepmc   +1 more source

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