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Alexandria, 2021 Aproximações entre a Educação Estatística e os estudos transdisciplinares, existentes nas práticas docentes, nos anos finais do ensino fundamental constituíram os objetos de pesquisa, buscando-se descrevê-los e analisá-los. Assim, a questão de estudo foi:
Alessandra de Abreu Corrêa +1 more
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REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS DISCURSIVAS DE LETRAMENTO
Revista Brasileira de Alfabetização, 2021 O presente artigo tem como escopo identificar em abordagens de práticas discursivas de letramento contribuições para o processo de alfabetização, em uma perspectiva de protagonismo da escrita discente.
Renata Melo Rocha +1 more
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Narrativas de práticas curriculares matemáticas na EJA da zona rural de Sobral
Boletim GEPEM, 2021 Neste artigo objetiva-se discutir de que maneiras as docentes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da zona rural de Sobral constroem suas práticas curriculares matemáticas.
Francisco Josimar Ricardo Xavier +1 more
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Movimentos docentes: experiências, vivências e histórias [PDF]
, 2020 O livro Movimentos Docentes: Experiências, vivências e histórias, retrata, em 12 capítulos, a os caminhos, e práticas pedagógicos e vivências dos professores e professoras que os escreveram.
Rosalen, Marilena [UNIFESP]
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O estímulo à criatividade em cursos de licenciatura
Paidéia (Ribeirão Preto), 2007 Este estudo examinou a percepção de 82 professores universitários, de cursos de licenciatura, de instituições do Distrito Federal, acerca da extensão em que suas práticas docentes favorecem o desenvolvimento da criatividade de seus estudantes, bem como ...
Rejane Arruda Ribeiro +1 more
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Práticas de e-learning no Instituto de Educação da Universidade do Minho: um estudo exploratório
Indagatio Didactica, 2011 No sentido de identificar práticas de e-learning no Instituto de Educação (IE) da Universidade do Minho (UM) foi realizado um estudo exploratório que envolveu todos os docentes em exercício de funções no ano lectivo de 2009/2010.
Maria João Gomes +4 more
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Transcendência e o aprender a aprender
Zetetiké, 2020 O presente artigo é parte integrante de um estudo de doutoramento realizado sobre as articulações existentes entre os elementos transdisciplinares e as práticas docentes relacionadas ao ensino de Estatística nos anos finais do ensino fundamental.
Alessandra de Abreu Correa +1 more
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Pesquisa de percepções e práticas de avaliação no ensino universitário português
Estudos em Avaliação Educacional, 2015 O propósito deste artigo foi analisar percepções e práticas de avaliação de docentes e estudantes de quatro universidades portuguesas. As percepções foram estudadas por meio de um questionário administrado a docentes e estudantes.
Domingos Fernandes
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PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS E FORMAÇÃO DE LEITORES NO ENSINO SUPERIOR
Educação em Foco, 2023 O objetivo do trabalho é avaliar a relação que os professores de uma instituição de ensino superior localizada na região metropolitana de São Paulo estabelecem com o desafio de contribuir para a formação dos alunos no que diz respeito às suas práticas ...
Raúl Cesar Gouveia Fernandes +1 more
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Práticas docentes e digitalidade
, 2023 PublishedEm meio a todas as adversidades dos últimos anos, vimos, nas práticas educacionais, a necessidade de inserção dessas ferramentas digitais capazes de, em um pequeno período de tempo, alcançar o status de recursos metodológicos.
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