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PRÁTICAS REFLEXIVAS NA AÇÃO DOCENTE: O QUE A FORMAÇÃO CONTINUADA TEM OFERECIDO?
Educação em Foco, 2017 O presente trabalho discute alguns aspectos das práticas reflexivas da ação docente no âmbito da formação continuada. Serão analisados estudos que apresentam opções de práticas reflexivas para professores, verificando as implicações dessas propostas para
Katia Monteiro Silva +2 more
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A contribuição da análise das práticas para a profissionalização dos professores [PDF]
Cadernos de Pesquisa, 2014 Apresentando dados de uma pesquisa realizada sobre os dispositivos de análise das práticas propostos pelo Institut Universitaire de Formation des Maîtres - IUFM - (Bretanha, França), ao longo da formação inicial dos professores, o artigo problematiza a ...
Richard Wittorski +1 more
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Paidéia (Ribeirão Preto), 2005 Dando continuidade a um estudo sobre concepções de violência e práticas docentes, esse estudo objetivou: analisar os relatos de episódios de violência vivenciados por professoras; relacionar os relatos ao conceito de violência dessas professoras e também
Liliane Viana de Souza, Marilena Ristum
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Criatividade e empreendedorismo em estudantes: influência da motivação e das práticas docentes [PDF]
, 2017 Numa época marcada pelo aumento da desmotivação escolar, do insucesso académico e do desemprego assume-se que a criatividade e o empreendedorismo podem ajudar a desenvolver socioeconomicamente um país.
Imaginário, Susana Sofia Estevam
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INVENTÁRIO DE PRÁTICAS DOCENTES QUE FAVORECEM A CRIATIVIDADE: ESTUDO DE ADAPTAÇÃO E EVIDÊNCIAS DE VALIDADE [PDF]
Educação em Revista, 2020 RESUMO: O objetivo deste estudo foi o de fazer uma adaptação do Inventário de Práticas Docentes que Favorecem a Criatividade no Ensino Superior e analisar as evidências de sua validade para o Ensino Médio.
DORIS BARRINUEVO MARTINS DE LIMA +1 more
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Revista Prática Docente, 2021 Para a construção de uma educação integrada, faz-se necessário que novas práticas e ações sejam utilizadas buscando um ensino que rompa com práticas tradicionais e fragmentadas.
Talita Fernandes Carvalho Godoy +1 more
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Currículo pós-colonial e práticas docentes descoloniais: caminhos possíveis [PDF]
, 2020 O presente texto trata sobre práticas docentes descoloniais através do currículo pós-colonial. Pressupomos que os currículos escolares ainda permanecem predominantemente sob os ditames coloniais e que as práticas docentes são espaço-tempo da diferença ...
Silva, Janssen Felipe da +1 more
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O LIVRO DIDÁTICO COMO INTERLOCUTOR NO ENSINO DA ESTATÍSTICA NO ENSINO MÉDIO
Holos, 2015 Os saberes docentes mobilizados pelos professores de Matemática do Ensino Médio em suas práticas de ensino da Estatística constituíram o alvo de uma pesquisa cujos resultados são apresentados neste artigo.
Alessandra de Abreu Corrêa +1 more
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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE DOCENTES [PDF]
, 2023 Ao se discutir sobre formação de professores é preciso refletir acerca da necessidade de práticas didático-pedagógicas que contribuam de forma crítica e reflexiva na condução do conhecimento e na atuação profissional.
Martins, Elcimar Simão +1 more
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Revista Brasileira de Ciências do EsporteResumo O objetivo desta pesquisa foi compreender como os saberes docentes e as práticas corporais foram tratados pedagogicamente em um curso de licenciatura em educação física, modalidade a distância.
Dennia Pasquali +2 more
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