Supporting first-year nursing students’ learning experiences in nursing home placement – a qualitative study [PDF]
Bakgrunn: Praksisstudier utgjør en kritisk del av sykepleierutdanningen. I praksisstudier gis sykepleierstudenter muligheter til å anvende og integrere teoretisk kunnskap, praktiske ferdigheter, klinisk vurdering og etisk kompetanse med pasienter i en ...
Dalsmo, Ingrid Espegren
core +1 more source
Styrker de pasientorienterte praksisstudiene sykepleierstudentenes sykepleiefaglige identitet? : en beskrivende studie om sykepleierstudenters bevisstgjøring av sykepleiefaglig identitet i utdanningens praksisstudier [PDF]
, 1996 I Rammeplan for 3-årig grunnutdanning i sykepleie (1987) er ett av målene for utdanningen at studentene utvikler sykepleiefaglig identitet. Sykepleiefaglig identitet er en sammensatt størrelse, som blir dannet og bevisstgjort hos studentene i møte med ...
Løvold, Eldbjørg
core
Praksisveiledning: Behov, ønsker og forventninger [PDF]
, 2022 Hensikt: Ekstern praksis er en viktig del av en bioingeniørutdanning. I praksisstudier møter bioingeniørstudenten erfarne bioingeniører som sine praksisveiledere.
Stenseth, Else-Berit +4 more
core
Profesjonsveiledning som kollektiv praksis i partnerskap mellom lærerutdanning og skole
NordveiDenne artikkelen baserer seg på et forsknings- og utviklingsprosjekt ved en lærerutdanningsinstitusjon som samarbeider i partnerskap med skoler der profesjonsveiledning er et sentralt aspekt.
Nanna Paaske +2 more
doaj +1 more source
Praksisoppgaver med erfaringsbasert kunnskap som fundament: Profesjonskvalifisering i partnerskap
UnipedVi presenterer her en studie av et aksjonsforskningsinspirert utviklings- og forskningsarbeid i et formalisert partnerskap mellom universitets- og høyskolesektoren og en partnerbarnehage.
Inger Benny Espedal Tungland +2 more
doaj +1 more source
Studenttett post med fokus på kunnskapsbasert praksis: Videreutvikling av modellen «Studenttett post» [PDF]
, 2010 Utdanningskvalitet og styrking av praksisundervisningen er av stor betydning. Etter flere endringer både i høgskolesektoren og helsetjenesten, stilte departementet prosjektmidler til disposisjon for samarbeidsprosjekter mellom praksisarenaene og ...
Jøndal, Sigrun +2 more
core +5 more sources
NordveiI den originale artikkelen (Paaske et al., 2025) omtales det at det er etablert et samarbeid mellom skolen og to lærerutdannere fra OsloMet som hadde spisskompetanse i veiledning og at lærerutdannere spilte en viktig rolle i arbeidet.
Nanna Paaske +2 more
doaj +1 more source
To-spann i hjemmetjenesten til mennesker med utviklingshemming: prosjektrapport kunnskapsbasert praksis: prosjektperiode januar-april 2009 [PDF]
, 2010 Dette er en forskningsrapport fra prosjektet Kunnskapsbasert praksis: Gjennom bruk av to-spann modell i praksisstudier ved vernepleierutdanningen.
Haug, Erna +2 more
core
«Fra jeg til vi» : Læring skulder ved skulder [PDF]
, 2017 Denne rapporten dekker et arbeid som har pågått fra 2013 til 2017. Det startet med en idé om å prøve ut felles praksisstudier for studenter fra tre profesjonsutdanninger for å finne ut hvilket læringspotensial som lå i dette for studentene.
Johansen, Astrid Smedsrud +5 more
core
InspiraBakgrunn: Utdanning av spesialsykepleiere innen anestesi-, intensiv-, operasjons- og barnesykepleie skjer i samarbeid mellom utdanningsinstitusjoner og praksisfelt. Sykehusene har et sentralt ansvar som praksisarena under de kliniske studiene.
Margret Gyda Wangen +3 more
doaj +1 more source