Results 41 to 50 of about 1,010 (110)
Hva slags caseoppgaver inviterer til studentaktivitet og interaksjon? [PDF]
, 2010 Artikkelen omhandler bruk av ulike caseoppgaver som utgangspunktfor studentaktive læringsformer. Caseoppgaver har vært relatert til fysioterapiteori, et av kjernefagene i andre stlldieår.
Fougner, Marit
core +3 more sources
Uniped, 2015 Radiografstudiet er en kombinasjon av teoretisk undervisning og ferdighetstrening ved utdanningsinstitusjon og praksisstudier ved forskjellige bildediagnostiske og kliniske enheter. Radiografutdanningen ved Høgskolen i Sør-Trøndelag (HiST) benytter ulike
Elin Rødahl Thingnes +2 more
doaj +3 more sources
Hvordan sikre at sykepleiestudentene oppnår læringsutbytter i praksisstudiene: Jakten på gode eksempler [PDF]
, 2021 Formålet med denne rapporten er todelt. Det ene er å presentere best-practice innen praksisstudier for sykepleiestudenter. Det andre formålet er å undersøke hvilken rolle læringsutbyttebeskrivelser og praksisavtaler har i å regulere hvordan ...
Hovdhaugen, Elisabeth +2 more
core
Inspira, 2023 Bakgrunn: Midt i vårsemesteret 2020 ble SARS-CoV-2 erklært som pandemi. Studiehverdagen til landets intensivsykepleiestudenter ble brått snudd på hodet.
Marit Storli Lentz +2 more
doaj +1 more source
Å fremme studenters evne til refleksjon – en pedagogisk utfordring
Uniped, 2013 Artikkelen retter oppmerksomheten mot refleksjonsprosessen i en sykepleierutdanning slik den kommer til uttrykk i studenters refleksjonsnotat. Fokus er på notater som karakteriseres som ikke-reflekterte.
Hellen Dahl, Herdis Alvsvåg
doaj +1 more source
Uniped, 2016 Det stilles økte krav til profesjonsutdanningene om å legge til rette for at yrkesutøvelsen bygger på forskningsbasert kunnskap (Meld. St. 13 (2011–2012)).
Kjellaug Kildal Hansen, Pia Rosa Kahn
doaj +1 more source
Erfaringer med et manualbasert verktøy for veiledning av vernepleierstudenter i praksis
Uniped, 2020 Veiledningsferdigheter kan variere og påvirker læringsutbytte for studenter i deres helsefaglige praksis. Målet med studien er å undersøke praksisveilederes erfaringer med en manualbasert veiledningsguide.
Kari Høium +2 more
doaj +1 more source
SHOPP - samhandling HiNT og praksisfelt vedrørende praksis som læringsarena [PDF]
, 2015 Vernepleierutdanningen har de siste årene hatt som målsetting å bedre forholdet mellom praksisfelt og utdanningsinstitusjonen. Slik som det foregår i dag blir det utformet avtaler mellom høgskolen og praksisområdet om praksisplasser.
Aglen, Eva Johnsen, Johansen, Oddbjørn
core +1 more source
Katastrofeøvelse som lærings-arena for sykepleierstudenter? [PDF]
, 2016 Rapporten omhandler en studie om studenterfaringer med katastrofeøvelse som læringsarena for sykepleierstudenter på andre studieår, der sykepleie til akutt og kritisk syke pasienter er tema.
Brataas, Hildfrid V. +2 more
core +1 more source
UnipedArtikkelen belyser problemstillingen hva karakteriserer innholdet i studentskrevne logger fra første praksisperiode i vernepleierstudiet? Følgende delspørsmål blir undersøkt: 1) Hva kjennetegner situasjonsbeskrivelsene i loggene?
Kristian Leonard Melby +3 more
doaj +1 more source