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Les pratiques des enseignants face aux élèves ayant des besoins particuliers
Babylonia, 2021 À partir des entretiens menés avec dix enseignant.es de langues étrangères des établissements primaires, secondaires I et post-obligatoires de Genève, nous proposons de mettre en lumière les pratiques utilisées en classe avec les élèves ayant des besoins
Slavka Pogranova +2 more
doaj
Éducation et didactique, 2018 Les programmes de l’Education nationale en France prevoient une liberte pedagogique, ce qui laisse les enseignants libres du choix de leurs methodes. Nous avons cherche a travers cette enquete conduite dans deux academies (Grenoble et Lyon), a faire un ...
Marie Baraud +2 more
semanticscholar +1 more source
Les technologies modifient-elles les pratiques enseignantes ?
, 2014 En quoi les technologies actuelles vont-elles modifier les pratiques des enseignants1 ? Répondre à cette question suppose d'interroger tout d'abord la question elle-même.
Peraya, Daniel
core +1 more source
Pratiques enseignantes des mathématiques
, 2013 Dans une situation d’enseignement-apprentissage, l’enseignant organise les conditions de la rencontre des élèves avec le savoir. Quelles conditions peut-on identifier ? Comment ces conditions s’agencent-elles entre elles ? Dans la pratique de l’enseignant, qu’est-ce qui détermine l’organisation de ces conditions ? Quelle place occupent l’expérience, le
openaire +1 more source
À lire : De l’observation des pratiques enseignantes
, 2014 NUMA-BOCAGE Line, MARCEL Jean-François & CHAUSSECOURTE Philippe (coord.). « De l’observation des pratiques enseignantes ». Recherches en éducation, n° 19, juin 2014 L’observation des pratiques enseignantes s’est progressivement constituée en un champ d ...
Rédaction
core
Médiations & MédiatisationsL’intégration du numérique dans l’enseignement secondaire est désormais incontournable. Toutefois, tous les élèves ne disposent pas du même accès aux technologies ni des mêmes habiletés numériques ou expériences d’usage, ce qui influence leur capacité à ...
Fatima Diab +4 more
doaj +1 more source
Les pratiques enseignantes mises en récit
Recherches en Éducation, 2014 This methodology-oriented article presents a study of teachers’ practices along five steps. Based on stories, it calls for the interest in reconciling action and story.
Jean-François Marcel
doaj +1 more source
, 2017 L’article se propose de revenir sur la notion d’explicitation, pour en discuter la complexite lorsqu’il s’agit d’analyser les pratiques enseignantes dans une approche ecologique, comme dans la recherche Lire et ecrire au CP. Il propose d’abord une courte
Anne Leclaire-Halté +3 more
semanticscholar +1 more source
Un nouveau départ: deux mètres à la fois. [PDF]
Can J Sci Math and Technol Educ, 2021 McDougall D.
europepmc +1 more source