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La calidad educativa de la práctica.pdfente y su incidencia en la formación del profesorado de educación básica para primero y segundo ciclos de la Universidad de El Salvador. [PDF]

open access: yes, 2010
Calidad educativa de la práctica.pdfente -- Perfil del.pdfente formador de formadores -- Estrategia de enseñanza -- La formación del profesorado de educación básica para primero y segundo ...
Molina de García, Ana Meybel   +1 more
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[I recertify, you recertify... he recertifies himself?] [PDF]

open access: yesAten Primaria, 2021
Bartolomé Moreno C   +5 more
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Consideraciones sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje en materia jurídica: el modelo vertical y la pedagogía crítica [PDF]

open access: yes, 2015
19 p.En el presente se propondrá un modelo que goza de una gruesa raigambre teórica, que no desdeña la práctica del derecho, haciendo de este un modelo de enseñanza-aprendizaje del derecho teórico-práctico. Tratándose del proceso de enseñanza-aprendizaje
León-Molina, Jorge Enrique
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La matemática y su relación con las ciencias como recurso pedagógico [PDF]

open access: yes, 2011
Para comprender cualquier fenómeno se necesita la matemática, ésta forma parte de la construcción de las ciencias, todas ellas creaciones del ser humano; por lo que para poder interpretarlas en toda su dimensión y que muchas puedan existir es necesaria ...
Rodriguez, Milagros Elena
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ATEMPORALIDAD, GRATUIDAD Y UNIVERSALIDAD: LA NUEVA ERA DE LAS REVISTAS CIENTÍFICAS. doi 10.20420/GUIN.2014.0057

open access: yesEl Guiniguada, 2015
Visión y experiencia propia en torno al papel de las revistas y su contribución a la promoción del conocimiento científico en el área objeto de estudio.
Pilar Couto Cantero
doaj  

Teaching Competencies in Nursing Professors: Visions of Students and Academics.

open access: yesInvest Educ Enferm, 2023
Quintana Alonso R   +4 more
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Fronteras del saber científico: reflexión epistemológica sobre las investigaciones fundamentales y praxeológicas en las ciencias de la educación en torno al trabajo docente [PDF]

open access: yes, 2011
International audienceLas ciencias de la educación se ubican en el cruce de numerosas disciplinas colaborativas (filosofía, sicología, sociología, economía...), contando con una gran riqueza interpretativa.
Nunez Moscoso, Javier
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