Relação professor-aluno e suas implicações no processo de ensino-aprendizagem
Eventos Pedagógicos, 2014 Este trabalho aborda o tema relação professor-aluno, relacionando sua influência e suas implicações no processo de aprendizagem. Foram realizadas observações em uma sala de aula do 5º ano do ensino fundamental na Escola Municipal de Educação Básica Maria
Estevão Barbosa dos Santos +1 more
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Um estudo sobre as crenças de professores de ciências sobre dificuldades de aprendizagem [PDF]
, 2014 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2014As dificuldades de aprendizagem tornaram-se assuntos recorrentes no âmbito
Silva, Julisse Oker Savi da
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Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em CiênciasA adoção de modelos didáticos no ensino do sistema ABO e do fator Rh apresenta-se como alternativas para diminuir as dificuldades encontradas pelos alunos no processo de aprendizagem.
Dary Medeiros Dantas +1 more
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A escrita no processo de ensino-aprendizagem
, 2015 Este trabalho vem tratar da realidade escolar de acordo com embasamento teórico de vários autores que tratam dos problemas da escrita. Com isso, trata da questão da definição real da aprendizagem da escrita, como também, das dificuldades apresentadas pela própria escola e pela educação.
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Software educativo no ensino de matemática considerações para desenvolver aulas com apoio computacional [PDF]
, 2000 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.Trata-se sobre investigar o uso de software para o ensino da matemática e o embasamento teórico sobre o processo de ensino ...
Szekut, Adriane Rambo
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Processo de aprendizagem organizacional durante a implementação do planejamento estratégico na Universidade Federal de Alagoas [PDF]
, 2009 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Engenharia e Gestão do ConhecimentoEmbora alguns estudos demonstrem a relação entre planejamento estratégico e aprendizagem organizacional ...
Santos, Jane Lucia Silva
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A formação técnico-tática de jogadores de futsal nas categorias sub-13 e sub-15: análise do processo de ensino-aprendizagem-treinamento [PDF]
, 2012 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Florianópolis, 2012O objetivo do presente estudo foi o de analisar o processo de ensino-aprendizagem-treinamento técnico-tático ...
Saad, Michél Angillo
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Projeto instrucional: sua relevância no desenvolvimento de objetos de ensino-aprendizagem [PDF]
, 2008 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Atualmente muitos profissionais de ensino-aprendizagem têm investido na modalidade de Educação a Distância (EaD). Com o
Nunes, Ingrid Kleist Clark
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O MODELO 4IS DE APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL: UMA ABORDAGEM EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR [PDF]
, 2010 O presente artigo tem como objetivo destacar a importância da aprendizagem organizacional em instituições de ensino superior por meio do modelo 4Is de Crosson et al (1999). Para que ocorra de maneira eficaz e para facilitar a sua compreensão e utilização,
FRANTZ, MICHELLE BENCCIVENI FRANZONI +5 more
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Escola de tempo integral: a informática como princípio educativo
Revista Iberoamericana de Educación, 2008 Este artigo tem como objetivo analisar a importância da utilização das tecnologias digitais nas séries iniciais do Ensino Fundamental, os efeitos e as possibilidades para o processo de ensino e aprendizagem.
Gláucia Maria Da Costa Santos +1 more
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