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Características para colaboração, elaboração e edição em ambientes virtuais de aprendizagem em arquitetura e design [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2010A utilização da tecnologia da informação e comunicação, tendo por foco os ambientes ...
Suzuki, Vanessa
core
Neurociência nas salas de aula de Iguatu-CE: percepção dos professores do município
Revista Insignare Scientia, 2023 A aprendizagem é um processo complexo mediado através da formulação de novas conexões cerebrais pelo sistema nervoso. Duas áreas que juntas buscam estudar como esse processo acontece são a Educação e a Neurociência cognitivista.
Antonia Railene de Souza Rodrigues +3 more
doaj
AVALIAÇÃO DISCENTE E MELHORIA CONTÍNUA DE HABILIDADES PEDAGÓGICAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAEM NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO [PDF]
, 2005 A formação dos professores e o processo de educação, em especial no Brasil, requerem pesquisa constante, visto que o moderno e o pós-moderno se mesclam continuamente.
Cardoso, Renata de Quadros +1 more
core
O VÍDEO NO PROCESSO DE MEDIAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Roteiro, 2015 A Educação a Distância é uma modalidade centrada na auto-aprendizagem, na qual a mediação didático-pedagógica no processo de ensino-aprendizagem ocorre com a utilização de diferentes meios e tecnologias de informação e comunicação.
Ardinete Rover +3 more
doaj +2 more sources
Fazendo arte: o papel das artes visuais no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil
Eventos Pedagógicos, 2016 O presente artigo buscou compreender as artes visuais no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil. A pesquisa com abordagem qualitativa teve como metodologia observações e entrevistas semiestruturadas com professoras da rede Municipal de ...
Kauana Klaumann Francisco
doaj
Revista Insignare ScientiaA avaliação da aprendizagem é realizada sistematicamente nas escolas para potencializar o processo de aprendizagem dos estudantes, possibilitando ao professor tomar decisões e definir os caminhos a seguir melhorando o processo de ensino.
Carla Vargas Bozzato +1 more
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O ensino da administração da produção embasado em teorias de aprendizagem [PDF]
, 2003 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Sócio-Econômico. Programa de Pós-Graduação em Administração.O objetivo deste trabalho foi desenvolver um estudo, que embasasse, com teorias de aprendizagem, o ensino da disciplina ...
Brun, Sergio Adelar
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O planímetro polar de Amsler no ensino de geometria
CQD Revista Eletrônica Paulista de Matemática, 2020 É notória a preocupação de muitos professores em se introduzir instrumentos diferentes dos habituais nas aulas de Matemática, de se utilizar objetos palpáveis que os auxiliem no processo de ensino-aprendizagem e que se tenha como objetivo produzir ...
Francisco de Assis Parentes da Silva do Amaral Ferreira +5 more
doaj
O erro no processo de ensino-aprendizagem
Comunicação & Educação, 2003 Professora da rede pública de ensino da cidade de PaulínidSP estrutura projeto pedagógico que trata o erro como parte da estratégia de ensino. 0s alunos contam, escrevem e dramatizam as histórias que inventam. A atividade inicia-se a partir da feitura, pelos alunos, de bonecos fantoches, que passam a ser os personagens das histórias inicialmente ...
openaire +3 more sources
INFLUÊNCIAS DA NEUROCIÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
, 2023 RESUMO: A neurociência emergiu como um campo científico distinto em meados dos anos 70. Embora relativamente recente, ela rapidamente consolidou sua presença no cenário científico com um foco principal no estudo aprofundado do Sistema Nervoso, buscando compreender não apenas seu funcionamento intrínseco, mas também as complexidades de suas estruturas e
Machado, Kayque Figueiredo +1 more
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