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Confessionário/Armário, o Altar/Sala de Aula
Metodologias e Aprendizado, 2018 Relato de experiência apresentado ao ProfEPT. Este é o perurso de um filósofo errante que viveu no confessionário/armário, que sonhou com o altar, mas que encontrou de fato a sua alegria na sala de aula.
Vinicius Vieira de Sousa
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Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 2020 Este estudo é parte das reflexões do Curso de Especialização em EPT, ofertado pelo Instituto Federal de Alagoas (IFAL), entre 2017 e 2018, que tinha como cerne o trabalho com a pesquisa-ação sobre a prática do professor de carreira que atua na EBTT.
Ricardo Jorge de Sousa Cavalcanti +1 more
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Percursos e Memórias Acadêmicas e Profissionais
Metodologias e Aprendizado, 2019 Memorial apresentado no Mestrado em Educação Tecnológica e ...
Vanio Demetrio
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Metodologias e Aprendizado, 2020 Apresentação da proposta do evento.
Viviane Grimm
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ProfEPT no IFPR: cenário atual, desafios e perspectivas
Debates em Educação, 2019 Este artigo objetiva apresentar a trajetória do Mestrado Profissional em Educação Profissional (ProfEPT) no Instituto Federal do Paraná (IFPR) e as percepções dos estudantes da primeira turma em relação aos desafios e perspectivas dessa oferta com vistas na formação, na pesquisa e na inovação tecnológica.
Mércia Freire Rocha Cordeiro Machado +2 more
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Sobre a riqueza de se descobrir feliz
Metodologias e Aprendizado, 2018 Memorial apresentado no ...
Roseli Bonfante
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A epistemologia fleckiana como referencial teórico-metodológico para as pesquisas do ProfEPT
Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa, 2022 Se você ingressou ou é docente no Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT), convidamos-lhe à leitura deste capítulo. Primeiramente, caracterizaremos oreferido programa e a necessidade de falar sobre metodologia de pesquisa para esse público.
Nara Alinne Nobre-da-Silva +1 more
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Metodologias e Aprendizado, 2019 Memorial apresentado no Mestrado em Educação Profissional e ...
Valnei Nunes
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São Luís, patrimônio cultural entre ruínas, grafites e pichações:
DAPesquisa, 2021 O presente trabalho se propõe a interrogar, a partir de uma produção fotográfica e uma posterior digressão reflexiva, as relações existentes entre as ruínas do Centro Histórico de São Luís e os registros que, através de grafites e pichações/pixações, os
Marcus Ramusyo de Almeida Brasil
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O PROFEPT COMO ESPAÇO DE REFLEXÃO E FORMAÇÃO DOCENTE SUPERIOR NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA [PDF]
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 2020 A Educação Profissional e Tecnológica (EPT), tem como princípio a formação humana integral e para o mundo do trabalho. Para atuar no ensino na EPT é imprescindível uma formação docente sólida que permita aos professores compreender a relação intrínseca entre educação e trabalho.
Elen de Fátima Lago Barros Costa +1 more
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