Results 11 to 20 of about 10,138 (136)
Når brudd på maktfordelingsprinsippet truer vår profesjon
Tidsskrift for Den Norske Laegeforening, 2023 exaly +2 more sources
Omsorg som glasur over ein medisinsk logikk i statlege føringar for norsk sjukepleieutdanning
Tidsskrift for Omsorgsforskning, 2020 Samandrag Systematiske dokumentanalysar av fagpolitiske forslag (1921–1929) og statlege føringar (1950–2019) for norsk tre-årig sjukepleieutdanning viser at omsorgsomgrepet har hatt ein marginal plass i slike dokument.
Jeanne Boge, Karin Anna Petersen
doaj +1 more source
Fra bruker til kollega – døve som mottakere og ytere av tolketjenester
Tidsskrift for velferdsforskning, 2021 Profesjonsutdanninger og marked står i et dialektisk forhold til hverandre. Samspillet mellom tolkeutdanning og marked er tema i denne artikkelen. En ny gruppe profesjonsutøvere, døve tegnspråktolker, er i ferd med å innta markedet.
Gro Hege Saltnes Urdal, Ingeborg Skaten
doaj +1 more source
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis, 2023 Artikkelens hensikt er å bidra til økt innsikt i faktorer som har betydning for at barnehagen skal fungere som læringsarena for studenter ved arbeidsplassbasert barnehagelærerutdanning (ABLU).
Gunn Anita Søraunet +2 more
doaj +1 more source
Politikerløftet – den nødvendige debatten
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2019 I snart 30 år har profesjon etter profesjon vært effektivisert gjennom mål- og resultatstyring. Unntaket er politikerne. Vi må nå tørre å reise debatten om en kvalitetsheving også av politikken. English abstract Politician Reform – An Urgent Concern
Tom Are Trippestad
doaj +1 more source
Tverrprofesjonell samarbeidslæring økte bevisstheten om egen profesjon [PDF]
Sykepleien Forskning, 2019 Elin Stikbakke +5 more
exaly +2 more sources
Socialmedicinsk tidskrift, 2022 Artikkelen stiller spørsmålet om hva som betinger at musikkterapien blir anerkjent av samfunnet som en profesjon. Hvilket kunnskapsgrunnlag hviler musikkterapien på? Hvordan er samspillet mellom musikkterapeutisk praksis, utdanning, forskning og organisering med på å utvikle musikkterapi som en profesjon? Profesjonssosiologi og kunnskapsfilosofi danner
openaire +1 more source
Uniped, 2016 Barnehagelærerutdanningen planfester obligatorisk bacheloroppgave i studiet. I 2012–2014 innførte enkelte utdanningsinstitusjoner overgangsordninger som integrerte bacheloroppgave i førskolelærerutdanningen.
Nils Rune Birkeland +3 more
doaj +1 more source
Thinking from Experience in Psychosocial Practice: Reclaiming and Teaching ‘Use of Self’ [PDF]
, 2014 A course based on psychosocial theory and students' experiences in practice has been taught in the UK, Norway and Quebec. It departs from the classical social work concept ‘use of self’ and aims to help novices in health and social work to understand how
Davies, Linda +2 more
core +1 more source
Styring av profesjonsutdanning - det umuliges kunst? En kvalitativ studie av betingelser for styring av politiutdanningen [PDF]
, 2015 Erfaringsbasert master, 90 poengI vår forskning har vi sett på om betingelsene er tilstede for at Politihøgskolen skal kunne brukes som et styringsverktøy i politiutdanningen. Hensikten med studien er å utvikle en bedre forståelse for hvilke utfordringer
Bakke, Knut Are, Gultvedt, Anette
core +4 more sources