Results 21 to 30 of about 703 (119)
Når brudd på maktfordelingsprinsippet truer vår profesjon
Tidsskrift for Den Norske Laegeforening, 2023 exaly +2 more sources
Fra bruker til kollega – døve som mottakere og ytere av tolketjenester
Tidsskrift for velferdsforskning, 2021 Profesjonsutdanninger og marked står i et dialektisk forhold til hverandre. Samspillet mellom tolkeutdanning og marked er tema i denne artikkelen. En ny gruppe profesjonsutøvere, døve tegnspråktolker, er i ferd med å innta markedet.
Gro Hege Saltnes Urdal, Ingeborg Skaten
doaj +1 more source
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis, 2023 Artikkelens hensikt er å bidra til økt innsikt i faktorer som har betydning for at barnehagen skal fungere som læringsarena for studenter ved arbeidsplassbasert barnehagelærerutdanning (ABLU).
Gunn Anita Søraunet +2 more
doaj +1 more source
Observasjon - en nøkkelkompetanse i barnehagelæreres utdanning og profesjon: brudd, utfordringer og potensial [PDF]
, 2020 Avhandlingen retter oppmerksomheten på temaet observasjon i barnehagelæreres utdanning og profesjon. Det er tatt utgangspunkt i hovedproblemstillingen: Hvordan fremstår betydning og bruk av observasjon i barnehagelæreres utdanning og profesjon – og ...
Birkeland, Johanna
core +3 more sources
Tverrprofesjonell samarbeidslæring økte bevisstheten om egen profesjon [PDF]
Sykepleien Forskning, 2019 Elin Stikbakke +5 more
exaly +2 more sources
Uniped, 2016 Barnehagelærerutdanningen planfester obligatorisk bacheloroppgave i studiet. I 2012–2014 innførte enkelte utdanningsinstitusjoner overgangsordninger som integrerte bacheloroppgave i førskolelærerutdanningen.
Nils Rune Birkeland +3 more
doaj +1 more source
Anestesioppgaver og profesjon Hvem gjør hva i morgen? [PDF]
, 2016 Sammendrag Bakgrunn: Endringer i det norske samfunnet gjennom befolkningsvekst, alderssammensetning, sykdomsbildet og forventninger om standard og kvalitet fra pasienter og pårørende tvinger frem endringer og omstillinger i spesialisthelsetjenesten. Mange helsereformer er allerede gjennomført, men en vil sikkert se flere i løpet av de nærmeste årene ...
Ukkestad, Bjørn Andershaug
openaire +2 more sources
Implementering av Profesjon, progresjon og praksis i barnehagelærerutdanningen : Følgeforskning 1. studieår BLU, Universitetet i Sørøst-Norge : Delrapport 1 [PDF]
, 2020 Universitetet i Sørøst-Norge (USN) er resultatet av en fusjon mellom tidligere Høgskolen i Vestfold og Buskerud og Høgskolen i Telemark. En viktig del av det faglige utviklingsarbeidet for den nye institusjonen var å samordne parallelle studieprogram ...
Wilhelmsen, Terese
core +2 more sources
Nordisk Tidsskrift for Helseforskning, 2015 “You can only discharge them, wish them luck, and hope for the best!” The aim was to investigate nurse’s experiences of the possibilities to act according to their professional discretion in the process where patients are transferred from hospital to ...
Jorunn Aas Handeland, Bodil Tveit
doaj +1 more source
Religion og profesjon: Mot en religionsvitenskapelig profesjons-tilnærming
DIN, 2022 Mange profesjonsutøvere forholder seg til religion, direkte eller indirekte, ofte eller sjelden. Mange profesjonsutøvere har selv en religiøs tilhørighet, en religiøs identitet, som utgjør en viktig del av deres liv. Mange har kolleger som tilkjennegir en religiøs identitet og mange profesjonsutøvere forholder seg til religion gjennom de menneskene som
Christensen, Cato, Dille, Therese
openaire +2 more sources