Results 21 to 30 of about 729 (120)

Anestesioppgaver og profesjon Hvem gjør hva i morgen?

open access: yes, 2016
Sammendrag Bakgrunn: Endringer i det norske samfunnet gjennom befolkningsvekst, alderssammensetning, sykdomsbildet og forventninger om standard og kvalitet fra pasienter og pårørende tvinger frem endringer og omstillinger i spesialisthelsetjenesten. Mange helsereformer er allerede gjennomført, men en vil sikkert se flere i løpet av de nærmeste årene ...
Ukkestad, Bjørn Andershaug
openaire   +2 more sources

Observasjon - en nøkkelkompetanse i barnehagelæreres utdanning og profesjon: brudd, utfordringer og potensial [PDF]

open access: yes, 2020
Avhandlingen retter oppmerksomheten på temaet observasjon i barnehagelæreres utdanning og profesjon. Det er tatt utgangspunkt i hovedproblemstillingen: Hvordan fremstår betydning og bruk av observasjon i barnehagelæreres utdanning og profesjon – og ...
Birkeland, Johanna
core   +2 more sources

Implementering av Profesjon, progresjon og praksis i barnehagelærerutdanningen : Følgeforskning 1. studieår BLU, Universitetet i Sørøst-Norge : Delrapport 1 [PDF]

open access: yes, 2020
Universitetet i Sørøst-Norge (USN) er resultatet av en fusjon mellom tidligere Høgskolen i Vestfold og Buskerud og Høgskolen i Telemark. En viktig del av det faglige utviklingsarbeidet for den nye institusjonen var å samordne parallelle studieprogram ...
Wilhelmsen, Terese
core   +1 more source

Bacheloroppgaven som møteplass mellom praktisk og teoretisk profesjonsforståelse i barnehagelærerstudiet

open access: yesUniped, 2016
Barnehagelærerutdanningen planfester obligatorisk bacheloroppgave i studiet. I 2012–2014 innførte enkelte utdanningsinstitusjoner overgangsordninger som integrerte bacheloroppgave i førskolelærerutdanningen.
Nils Rune Birkeland   +3 more
doaj   +1 more source

«Jeg har musikk i fagkretsen min, men jeg er ikke musikklærer» En intervjuundersøkelse om musikklæreres opplevelser av sin egen profesjon [PDF]

open access: yes, 2022
Denne masteroppgaven belyser hvordan musikklærere i barneskolen opplever sin egen profesjon som musikklærere. Jeg bruker begrepet musikklærer om en som underviser i musikkfaget, og ikke en som har så og så mye utdanning eller føler seg som en musikklærer.
Vestheim, Marit Warberg
core  

Profesjonsidentitet i arbeidsmarkedet – en skisse for studie av forpliktelse, lojalitet og motivasjon overfor arbeidsorganisasjon og profesjon [PDF]

open access: yes, 2005
Hvert år utdannes det et stort antall profesjonelle yrkesutøvere fra høyskoler og universiteter. Dette prosjektet legger opp til en longitudinell studie av hvorfor profesjonelle yrkesutøvere identifiserer seg med profesjonen de tilhører når de kommer ut ...
Wiborg, Øyvind
core   +1 more source

Religion og profesjon: Mot en religionsvitenskapelig profesjons-tilnærming

open access: yesDIN, 2022
Mange profesjonsutøvere forholder seg til religion, direkte eller indirekte, ofte eller sjelden. Mange profesjonsutøvere har selv en religiøs tilhørighet, en religiøs identitet, som utgjør en viktig del av deres liv. Mange har kolleger som tilkjennegir en religiøs identitet og mange profesjonsutøvere forholder seg til religion gjennom de menneskene som
Christensen, Cato, Dille, Therese
openaire   +2 more sources

“We are peasants”: Exploring place, identity and the political role of educators with the Zapatistas of Mexico and Norwegian early childhood educators.

open access: yesNordisk Barnehageforskning, 2023
Denne artikkelen er en del av et doktorgradsprosjekt som undersøker den politiske dimensjonen av bærekraftig utvikling og dens betydning for utdanningen og pedagogens rolle.
Léa Marie Maison
doaj   +1 more source

Den militære profesjon etter innføring av utdanningsreformen: En kvantitativ undersøkelse av Sjøkrigsskolekadettens motivasjon og maktutøvelse [PDF]

open access: yes, 2020
Formålet med denne studien er å undersøke hvilke endringer det er i Sjøkrigsskolekadettens militære profesjon etter innføring av ny utdanningsreform.
Sørli, Jørgen
core  

Profesjonsveiledning i barnehagelærerutdanningen

open access: yesNordvei
Denne artikkelen handler om profesjonsveiledning ved barnehagelærerutdanningen, og belyser erfaringer og opplevelser til faglærere i pedagogikk med ansvar for å følge opp studenter under bachelorutdanningen.
Henna Naustheller   +1 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy