Results 21 to 30 of about 10,197 (134)

Thinking from Experience in Psychosocial Practice: Reclaiming and Teaching ‘Use of Self’ [PDF]

open access: yes, 2014
A course based on psychosocial theory and students' experiences in practice has been taught in the UK, Norway and Quebec. It departs from the classical social work concept ‘use of self’ and aims to help novices in health and social work to understand how
Davies, Linda   +2 more
core   +1 more source

«Du må bare skrive ut, ønske lykke til, og stole på at det går bra!» En kvalitativ undersøkelse av sykepleieres muligheter og begrensninger for skjønnsutøvelse når pasienter skal utskrives fra sykehus til kommunale helse- og omsorgstjenester.

open access: yesNordisk Tidsskrift for Helseforskning, 2015
“You can only discharge them, wish them luck, and hope for the best!” The aim was to investigate nurse’s experiences of the possibilities to act according to their professional discretion in the process where patients are transferred from hospital to ...
Jorunn Aas Handeland, Bodil Tveit
doaj   +1 more source

Religion og profesjon: Mot en religionsvitenskapelig profesjons-tilnærming

open access: yesDIN, 2022
Mange profesjonsutøvere forholder seg til religion, direkte eller indirekte, ofte eller sjelden. Mange profesjonsutøvere har selv en religiøs tilhørighet, en religiøs identitet, som utgjør en viktig del av deres liv. Mange har kolleger som tilkjennegir en religiøs identitet og mange profesjonsutøvere forholder seg til religion gjennom de menneskene som
Christensen, Cato, Dille, Therese
openaire   +2 more sources

Profesjon og interesse: Om moralsk nøytralisering blant tannleger

open access: yesDen norske tannlegeforenings Tidende, 2015
Øyvind Kvalnes, førsteamanuensis. Handelshøyskolen BI, Institutt for ledelse og organisasjon, Oslo Denne artikkelen tar for seg den sentrale profesjonsetiske utfordringen for tannleger: Hvordan håndteres interessekonflikter, det vil si situasjoner hvor ...
Øyvind Kvalnes
semanticscholar   +1 more source

Styring av profesjonsutdanning - det umuliges kunst? En kvalitativ studie av betingelser for styring av politiutdanningen [PDF]

open access: yes, 2015
Erfaringsbasert master, 90 poengI vår forskning har vi sett på om betingelsene er tilstede for at Politihøgskolen skal kunne brukes som et styringsverktøy i politiutdanningen. Hensikten med studien er å utvikle en bedre forståelse for hvilke utfordringer
Bakke, Knut Are, Gultvedt, Anette
core   +4 more sources

“We are peasants”: Exploring place, identity and the political role of educators with the Zapatistas of Mexico and Norwegian early childhood educators.

open access: yesNordisk Barnehageforskning, 2023
Denne artikkelen er en del av et doktorgradsprosjekt som undersøker den politiske dimensjonen av bærekraftig utvikling og dens betydning for utdanningen og pedagogens rolle.
Léa Marie Maison
doaj   +1 more source

Utviklingen av anestesisykepleiernes rolle og funksjon beskrevet av erfarne anestesisykepleiere

open access: yesInspira, 2023
Bakgrunn: Anestesisykepleiefagets historiske utvikling har vært påvirket av generelle samfunnsmessige endringer og de krav og forpliktelser faggruppen har blitt satt til å ivareta.
Marit Leegaard, Anne-Marie Gran Bruun
doaj   +1 more source

Profesjonsstudentblikk

open access: yesNorsk Sosiologisk Tidsskrift, 2017
Artikkelen handler om hvordan politistudenter vurderer politiutdanningen, og spesielt hvordan de relaterer ulike fag til politiarbeid i praksis. På bakgrunn av intervjuer med førsteårsstudenter, undersøker jeg hvordan studentenes oppfatninger om fare og ...
Pål Winnæss
doaj   +1 more source

Hva forteller SKUP-rapportene om norsk gravejournalistikk?

open access: yesNorsk Medietidsskrift, 2020
Sammendrag I snart 30 år har norske journalister sendt inn bidrag for å vinne den årlige SKUP-prisen. Sammen med nominasjonen sendes en metoderapport. Hensikten er å belønne arbeidsprosessen, ikke bare de ferdige sakene.
Espen Sørmo Strømme
doaj   +1 more source

Profesjonsveiledning i barnehagelærerutdanningen

open access: yesNordvei
Denne artikkelen handler om profesjonsveiledning ved barnehagelærerutdanningen, og belyser erfaringer og opplevelser til faglærere i pedagogikk med ansvar for å følge opp studenter under bachelorutdanningen.
Henna Naustheller   +1 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy