Results 31 to 40 of about 10,113 (129)

Å undervise om å undervise - Lærerutdanneres kompetanse sett fra deres eget og fra lærerstudenters perspektiv

open access: yesUniped, 2016
Artikkelen retter søkelyset mot lærerutdannere, en gruppe som hittil har blitt viet liten oppmerksomhet i forskningslitteraturen. I europeisk sammenheng er det ingen enhetlig forståelse for yrkesgruppen og for hvilke kvalifikasjoner lærerutdannere ...
Marit Ulvik, Kari Smith
doaj   +1 more source

Mellom samfunnsstrukturer og profesjon: om avgrensning, kultivering og premisser for adekvat skjønnsutøvelse i legerollen

open access: yesEtikk i Praksis: Nordic Journal of Applied Ethics, 2011
Denne artikkelen tar utgangspunkt i et skille mellom samfunnsstrukturer som avgrenser legers skjønnsmessige utfoldelse på den ene siden, og profesjonens tilrettelegging for kultiveringen av erkjennelsesmessige ferdigheter på den annen. Ved å videreføre H.
Kristine Bærøe
doaj   +1 more source

”Det usøkte funn” - modellering av serendipitet i bibliotek- og informasjonsvitenskap [PDF]

open access: yes, 2009
Denne studien er en teoretisk diskusjon av hvordan fenomenet serendipitet kan forstås innen bibliotek- og informasjonsvitenskap. Fenomenet er tidligere nevnt i ulike diskusjoner og studier innen BIV, men det er behov for en mer generell og grunnleggende ...
Bjerkan, Håkon Magne
core  

Piff, paff, kan ikke dere bare danse litt? En kvalitativ intervjustudie om dansepedagogikkens kår i kulturskolen

open access: yesJournal for Research in Arts and Sports Education
I denne artikkelen belyser vi hvordan fem kulturskolelærere i dans har erfart forutsetningene for undervisning i dans i kulturskolen. Gjennom en narrativ tilnærming forteller forskerne om framtredende tematikker som beskriver dansepedagogikkens kår i ...
Laurence Mariaux, Bjørn-Terje Bandlien
doaj   +1 more source

Ofrenes smerte, seernes ubehag – etiske utfordringer i katastrofenyheter

open access: yesEtikk i Praksis: Nordic Journal of Applied Ethics, 2008
Etiske spørsmål knyttet til krise- og katastrofenyheter diskuteres som regel i forhold til personvern og journalistiske overtramp. Det er journalistenes utøvelse av sin profesjon i en katastrofesituasjon, og spesielt konsekvensene for ofre og pårørende ...
Soilikki Vettenranta
doaj   +1 more source

Mot en ny pedagogisk lederrolle og lederidentitet? [PDF]

open access: yes, 2014
Artikkelen omhandler hvordan endrede ledelsesstrukturer oppstått gjennom ny organisasjonsmodell virker inn på de pedagogiske ledernes arbeidsoppgaver.
Larsen, Ann Kristin   +1 more
core   +1 more source

Mannlige vernepleiere og deres yrkesvalg

open access: yesTidsskrift for velferdsforskning, 2019
Myndighetene formulerte målet om et kjønnsblandet arbeidsliv for ti år siden. Graden av måloppnåelse for enkelte yrkesgrupper er noe belyst, men det finnes lite kjønnsspesifikk forskning innen vernepleieryrket.
Carl Christian Bachke   +1 more
doaj   +1 more source

Pedagogikk og elevkunnskap - det nye lærereutdanningsfaget? [PDF]

open access: yes, 2013
Høsten 2010 startet implementeringen av en differensiert lærerutdanning, Grunnskolelærerutdanninger, G10. De nasjonale retningslinjene for grunnskolelærerutdanningene(G10) krever at det nye faget pedagogikk og elevkunnskap skal ha en integrerende ...
Christensen, Hanne   +1 more
core  

Vertikal og horisontal spesialisering i lærerprofesjonen

open access: yesActa Didactica Norden
Siden 2000-tallet har flere nasjonale utdanningsreformer hatt som mål om å bidra til mer spesialiserte lærere og lærerutdanninger, deriblant innføringen av femårig masterutdanning og lærerspesialistrollen. Utgangspunkt for denne artikkelen er imidlertid
Marte Lorentzen
doaj   +1 more source

Towards reconceptualising teacher education for English: Benefits and challenges of implementing a third space

open access: yesActa Didactica Norden, 2020
One of the long-lasting challenges in teacher education for English is that students in English struggle with transforming their academic knowledge (theory) into classroom practice and desire a more practice-integrated course design.
Tove Holmbukt, Minjeong Son
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy