Results 51 to 60 of about 171 (78)

Master's degree handbook: relationship between form, content, evaluation

open access: yes, 2009
This handbook focuses on what and how to communicate with readers through a master's thesis and on the relationships between content, form and evaluation as well as on scientific ways of thinking.
Askerøi, Else
core  

Fjernundervisning i grunnutdanning for allmennlærere [PDF]

open access: yes, 2006
Prosjektet som omtales er et samarbeidsprosjekt mellom Høgskolen i Tromsø (HiTø) og Høgskolen i Bodø (HBO). Rapporten omtaler prosjektet ved HitØ, men referer til samarbeidet der dette er relevant. HBO leverer egen rapport. Rapporten er todelt.
Ballo, Øystein
core  

Myhre matematihkkakárten vuoddo- ja joatkkaskuvlii

open access: yes, 2018
Utgivelse fra skriftserien ved Høgskolen i Akershus, Læremidler for profesjonsutdanning. Mappen inneholder kopieringsoriginaler, forord, veileder, prøve, fasit og visuell oversikt over svarene.
Kolbjørnsen, Elisabeth
core  

Undersysselsetting blant profesjonsutdannede: Situasjonen tre år etter fullført utdanning [PDF]

open access: yes, 2012
I denne rapporten setter vi et søkelys på såkalt undersysselsetting, dvs. uønsket deltid, blant personer som fullførte ulike typer profesjonsutdanning våren 2008.
Næss, Terje
core  

Physicians in the making

open access: yes, 2018
Graden ph.d. i profesjonsstudier, Senter for profesjonsutdanning, Høgskolen i Oslo. Utgivelsesdata Tittel: Physicians in the making Forfatter(e): André Vågan Serie: HiO avhandling Issn: 1504-4149 Nr: 2009 nr 2 Utgiver: HiO Avdeling/fakultet: SPS Sider ...
Vågan, André
core  

Utdanning for fremtidens offiserer [PDF]

open access: yes, 2013
Denne rapporten diskuterer utfordringer for Krigsskolens utdanning knyttet til fremtidens krav og forventninger til den militære profesjons utøvere.
Skaug, Reidar
core  

Å forstå en familie: Fortellinger som kunnskapskilde i sosialarbeideres profesjonelle yrkesutøvelse.

open access: yes, 2011
Graden ph.d. i profesjonsstudier, Senter for profesjonsutdanning, Høgskolen i Oslo. Utgivelsesdata Tittel: Å forstå en familie Forfatter(e): Jorunn Vindegg Serie: HiO avhandling Issn: 1504-4149 Nr: 2011 nr 3 Utgiver: HiO Avdeling/fakultet: SPS Sider ...
Vindegg, Jorunn
core  

Studenten som forsker i utdanning og yrke

open access: yes, 2018
Utgivelser fra skriftserien ved Høgskolen i Akershus, Læremidler for profesjonsutdanning. Boka gir en innføring i vitenskapelig tenkemåte gjennom ulike eksempler og case. I denne utgaven er noen av kapitlene revidert i forhold til 1.
Tolsby, June, Arntzen, Erik
core  

Individualisering av tjenester i et aktiviseringsprogram

open access: yes, 2018
Individualisering av tjenester i et aktiveringsprogram. - en studie av veilederfellesskapet i kvalifiseringsprogrammet. Avhandling, Ph.d, Senter for profesjonsutdanning.
Brodtkorb, Elisabeth
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy