Results 41 to 50 of about 59 (55)
, 2015 En vedvarende utfordring i helse- og sosialfaglige profesjonsutdanninger er integrering av teori- og praksisstudier. Studentene må sikres tilgang til relevante oppgaver, roller og fremgangsmåter for læring. En lite brukt tilnærming er praksisstudier på egen arbeidsplass.
Hauge, Hans Abraham +5 more
openaire +1 more source
Forskning og kunnskapsutvikling i helsefaglig profesjonsutdanning [PDF]
, 2020 openaire +1 more source
Veiledning i en militær profesjonsutdanning
, 2009 Problemområde Denne masteroppgaven skal undersøke hvilke veiledningstradisjoner som er dominerende i profesjonsutdanningen ved Krigsskolen og hvordan veilederne ved denne institusjonen begrunner sin egen veiledningspraksis. Oppgavens teoridel vil blant annet diskutere veiledningsbegrepets innhold og redegjøre for saksforhold og kontekst til dominerende
openaire +1 more source
Hva innebærer voksenpedagogisk tenkning i dagens profesjonsutdanning?
, 2008 Tema for min masteroppgave er lærerrollen i høyere utdanning. Jeg tenker spesielt på de pedagogiske utfordringene som lærerne ved høgskolen møter når en stor del av de lærende er godt voksne med realkompetanse. Fordi jeg ønsket å få en dybdeforståelse av den enkeltes mening og opplevelse valgte jeg et kvalitativt forskningsintervju.
openaire +1 more source
Kadettveilederen – En pedagogisk tilnærming for en yrkesrelevant profesjonsutdanning i Hæren
, 2015 Sammendrag Problemområde Jeg har i denne oppgaven undersøkt en ny pedagogisk praksis i emnet virksomhets- og utdanningsledelse1 ved Krigsskolen, Hærens profesjonsutdanning. Her blir medstudenter fra samme studienivå brukt som veiledere for læringsgrupper i en erfaringsbasert studiemodell (en student på Krigsskolen blir kalt kadett).
openaire +1 more source
Profesjonsutdanning av psykologer: En gjennomgåelse av amerikanske modeller og standarder
, 1981 openaire +1 more source