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Enletawa Journal, 2019 La formación inicial de profesores de inglés se nutre de muchas voces, también se tienen en cuenta postulados de la Pedagogía Crítica. Los docentes en formación, solicitan que esas voces sean escuchadas, pues se hace necesario conocer las experiencias ...
Jairo Enrique Castañeda Trujillo
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Estrategia de capacitación metodológica para profesores de Inglés [PDF]
Medimay, 2015 Introducción: la enseñanza del inglés, como disciplina de formación general en las carreras de Ciencias Médicas, ha evolucionado para un constante perfeccionamiento.
Ana Josefa García Cormenzana +3 more
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Maskana, 2012 Generalmente se cree que la principal razón para el limitado conocimiento y uso del inglés por parte de los estudiantes que se gradúan de los colegios está relacionada con la ausencia de estrategias efectivas de enseñanza, situación que ocurre en un alto
Ana Calle +5 more
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Estrategia didáctica para preparar a los profesores de Inglés para impartir la medicina natural y tradicional [PDF]
Revista Electrónica Dr. Zoilo E. Marinello Vidaurreta, 2015 Se diseñó un modelo teórico contextualizado para la elaboración de una estrategia didáctica, dirigida a la preparación integral de los profesores de inglés en la enseñanza de la medicina natural y tradicional en la carrera de Medicina.
Vladimir Molina Raad +4 more
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Formación de profesores de Inglés en Nicaragua
Aula, 2009 RESUMEN: Se presentan y analizan las actividades de formación del profesorado de Inglés de Nicaragua, realizadas por el Programa de Didáctica de Inglés de la Universidad de Alcalá en colaboración con la UNAN-León desde 1988.
Fernando CEREZAL
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Programa de superación profesional para profesores universitarios de idioma inglés
Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 2019 El objetivo del presente artículo es describir las características, requisitos y componentes que debe tener un programa de superación profesional para preparar a profesores universitarios de idioma inglés en la dirección del proceso de enseñanza ...
Caridad Abreu
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Logos: Revista de Lingüística, Literatura y FilosofíaLa práctica de la pronunciación en el aula es esencial para el desarrollo de las destrezas orales. Este estudio pretende explorar la práctica, la enseñanza y el aprendizaje de la pronunciación en la enseñanza de inglés como lengua extranjera en España.
Inmaculada Santos Díaz +2 more
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American Anthropologist, Volume 124, Issue 1, Page 118-129, March 2022., 2022 Abstract This research examines the multiple and contradictory racialization of white identities in China's booming ESL (English as a second language) industry. China represents a new geography of whiteness studies beyond Euro‐America due to the transformation of corporeal whiteness into a minority identity as a result of international migration.
Shanshan Lan
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Obesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021 Resumen La obesidad infantil es un problema grave en Latinoamérica y entre la población latina de EE. UU. Para ser eficaces, las políticas de salud pública tienen que estar guiadas por evidencias contextuales pertinentes, lo cual exige una capacidad de investigación sostenida a través del tiempo.
Deborah Salvo +13 more
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Obesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021 Resumen El entorno en el que viven los niños influye en su riesgo de sufrir obesidad debido, entre otros factores, a los comportamientos relacionados con el peso (es decir, a la dieta y la actividad física). En este artículo presentaremos evidencia sobre los factores socioambientales asociados a la dieta y la actividad física de los niños y, de forma ...
Guadalupe X. Ayala +4 more
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